AI 技术在新媒体创作中的应用
摘要:在 AI 技术的快速发展的当下新媒体创作方式与内容生产流程均发生相应的变化,AI 技术凭借强大的数据挖掘和分析能力能够帮助编辑人员对海量的文本素材进行分析,并将具有报道价值和能引发受众高度关注的内容进行提炼,按照相应的新媒体平台传播规律与受众信息需求生成高度契合的文本和视频内容。
李振
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摘要:在 AI 技术的快速发展的当下新媒体创作方式与内容生产流程均发生相应的变化,AI 技术凭借强大的数据挖掘和分析能力能够帮助编辑人员对海量的文本素材进行分析,并将具有报道价值和能引发受众高度关注的内容进行提炼,按照相应的新媒体平台传播规律与受众信息需求生成高度契合的文本和视频内容。
李振
摘要:新时代文明实践中心是新形势下宣传群众、教育群众、引领群众、服务群众的重要阵地,其通过政治、认知、关系及结构嵌入乡村治理进程,但实践过程中面临仪式性嵌入、乡土韧性弱化、志愿服务瓶颈和阵地效能不高等困境。基于嵌入性理论,需构建内驱动力、挖掘乡村文化价值、推进志愿服务可持续及整合阵地资源实现“再嵌”,促进文明实践软实力为乡村治理协同增效。
刘奕安
摘要:现如今,5G 技术日渐普及,社交媒体也迅速崛起,融媒体悄然打破传统媒体边界,重塑新闻传播与发展格局。在这一背景下,网络语言以其鲜活、生动的特点,迅速成为网民日常交流的“通行证”,并不断向新闻领域渗透。从耳熟能详的网络热梗“破防了”“绝绝子”在新闻标题中的灵活运用,再到短视频新闻中偏向口语化、年轻化的表达,新闻内容与网络语言之间的融合已成为不可忽视的现象。基于此,本文将深入探讨融媒体背景下新闻内容网络语言表达的具体策略,以期提升新闻内容深度以及影响力,把握未来传播趋势。
尤雯
摘要:劳动教育在生物学教学过程中易被忽视,其融合价值也隐而不彰。为使生物学教学更具时效化,通过从教学情境、资源、活动、体验和评价,归纳初中生物学教学与劳动教育课程的融合路径。深入研究生物学教学与劳动教育课程的互助性与契合性,探讨初中生物学教学与劳动教育课程的融合价值。这可为生物学教学提供新体验、新资源,提升教学的趣味性和吸引力,激发学生积极思考,提高动手能力,将课本中的知识与实践结合起来,让学生体会知识的价值,劳动的意义。
王晓琴 吴姗 齐欢 赵燕 秦媛
摘要:在新型城镇化建设加速推进的背景下,地方政府专项债已成为建筑城投项目融资的核心渠道,2024 年其发行规模突破 4 万亿元,超 60%资金注入市政工程、交通基建等领域。然而,建筑城投项目投资周期长、业务链条复杂,在专项债资金使用、收益分配及资产处置等环节面临多重税务风险,如增值税进项抵扣不规范、企业所得税核算偏差等问题,严重威胁项目资金安全与财政政策实施效果。本研究综合运用文献计量、案例剖析与实地调研等方法,系统梳理专项债支持下建筑城投项目全流程税务风险点,创新性地构建包含“风险精准识别-动态量化评估-分级分类应对-多维协同监督”的四位一体税务风险防控体系。研究提出通过建立专项债资金税务台账、搭建智能风险预警平台、强化税企政策协同等具体路径,实现税务风险的有效管控。实证分析显示,应用该防控体系可使项目税务合规成本降低 25% 以上,风险预警准确率提升至 90% ,为保障专项债资金高效利用、推动建筑城投项目可持续发展提供了科学的理论依据与可操作的实践方案。
张树昆
摘要:在烟草行业面临政策调控趋严、市场竞争加剧以及消费者需求变化等复杂内外部环境的当下,卷烟市场检查中的风险管理至关重要。本文基于烟草行业特性,阐述卷烟市场检查风险管理的必要性,深入探索确保烟草企业稳健运营、提升市场监管效能的新路径。通过对卷烟市场风险识别、评价、控制、监控和报告等环节的新方法与新策略分析,提出一系列创新风险管理措施,助力烟草行业更高效地应对市场不确定性,增强风险应对能力,实现可持续发展。
奥生龙
摘要:本文聚焦于纳米填料增强高分子复合材料的界面改性与性能优化的研究。阐述了纳米填料在高分子复合材料中因高比表面积和表面能易团聚,导致难以充分发挥增强效果的问题,强调了界面改性对提升其性能的重要性。介绍了常见的物理、化学和偶联剂界面改性方法,详细探讨了这些改性方法对复合材料力学、热学和电学性能的优化作用。通过分析不同改性方法的作用机制和效果,为纳米填料增强高分子复合材料的进一步研究和应用提供了理论基础和实践指导。
刘蓉瑾
摘要:本文深入探讨北斗卫星定位系统在水利工程变形监测中的应用与实践。通过剖析北斗系统高精度、全天候等技术优势,阐述其在水利监测中的适配性。结合大坝、边坡监测实例,展现该系统提升监测精度与效率的效果,同时分析应用问题并提出对策,展望其与新技术融合的广阔前景。
秦显鹏
摘要:本论文以国家体重管理三年行动目标为研究背景,深入剖析高校基础体育课程教学方法现状,探讨在该目标导向下教学方法创新性变革的路径与策略。研究发现,当前高校基础体育课程存在教学方法单一、忽视个性化需求、缺乏体重管理知识融合等问题。通过引入信息化教学、个性化教学、跨学科融合教学等创新性方法,能够有效提升学生参与体育课程的积极性,帮助学生科学管理体重,促进学生身心健康发展,为实现国家体重管理三年行动目标提供高校教育层面的有力支持。此外,本研究还强调了在教学过程中融入健康教育的重要性,以及如何通过体育课程培养学生的自我管理能力和健康生活方式,从而在更广泛的层面上促进公共健康。
初龙
摘要:在数字媒体时代下,新闻记者面临诸多挑战,应做好有效应对工作,不仅可以满足时代发展需求,还能提高自身的行业竞争力,促进新闻记者转型发展。基于此,文章以新闻记者在数字媒体时代面临的挑战作为切入点,并提出“学习先进技术,提高工作成效”“了解受众需求,明确采编方向”“创新叙事模式,提高竞争实力”等应对策略,旨在为新闻记者在数字媒体时代的发展提供参考。
刘俊辉
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