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人工智能辅助高中物理个性化学习路径的设计与实践

摘要：在“双新”课改与《教育数字化战略行动》背景下，鲁科版高中物理教材对学生自主建构、探究深度及学科核心素养提出了更高要求。本研究以该教材为内容载体，依托人工智能的数据驱动与自适应技术，构建“诊断—规划—实施—评价—再设计”五阶段个性化学习路径模型，并在建阳一中开展为期一学期的教学实践。结果表明：实验班学生物理核心素养测评平均分提升，高阶思维题目得分率提升，学习焦虑显著下降，研究证明，AI 辅助的个性化学习路径能有效破解统一教学与学生差异之间的结构性矛盾，为鲁科版教材的深度实施提供了可复制的实践范式。

李斐

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核心素养背景下的高中音乐合唱教学策略

摘要：新课程标准中明确指出，“培育艺术学科核心素养”是高中艺术教育的基本理念之一，强调学科核心素养的学科育人价值的集中体现，是学生通过学科学习形成的关键能力、必备品格以及正确价值观。合唱作为高中音乐教育的关键构成部分，其在丰富学生音乐认知、发展多项技能以及推进学生核心素养提高方面具有十分重要的作用。因此，高中音乐教师需要充分根据合唱教育内容设计教育活动，力求建构与学科核心素养紧密相连的活动，进一步丰富高中生的合唱体验，使得音乐更为具有有效性、科学性以及针对性，使得高中生可以获得更深层次并且多维的发展。

吴晓丹

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小学语文阅读教学" 随文练笔" 的有效实施

摘要：本研究围绕小学语文阅读教学中“随文练笔”的有效实施展开，阐述其对提升学生阅读能力、写作水平及语文综合素养的重要意义，通过分析当前小学语文阅读教学现状及“随文练笔”实施存在的问题，结合小学生认知特点与语文课程标准要求，系统探讨“随文练笔”的实施策略与方法，旨在为小学语文教师提供可操作的实践路径，推动阅读与写作教学的深度融合，助力学生语文核心素养的发展。

吴霜

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语文教学要构建和谐课堂

吴清梅

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基于单元整体教学的初中英语阅读教学策略

摘要：单元整体教学为初中英语阅读教学提供了新的视角，通过整合教材资源、优化教学设计，能够有效提升阅读教学的系统性与实效性。本文以人教版初中英语教材为例，探讨如何在单元整体框架下重构阅读教学路径，从主题语境的贯穿性、语篇类型的多样性、语言知识的递进性三个维度展开论述，旨在构建符合学生认知规律的阅读教学模式，促进学生语言能力与思维品质的协同发展。

吴琴

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探究" 新高考" 背景下的高中化学单元教学策略

摘要：新高考改革对高中化学教学提出了新要求，强调核心素养培养与知识应用能力提升。本文以人教版 2019 版教材为载体，结合新高考命题趋势，探讨单元教学策略的优化路径。通过分析教材知识体系构建、学科核心素养渗透、实验教学强化及跨学科融合等方面的实践路径，提出以情境化学习、问题链驱动、多元化评价为核心的单元教学策略，旨在提升学生化学思维品质与综合应用能力，为新高考背景下的化学教学改革提供参考。

吴刚

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基于核心素养的小学道德与法治课堂教学评价研究

摘要 : 核心素养导向下的小学道德与法治课堂教学评价，是衡量课程育人实效的重要标尺。当前评价实践中存在重知识识记轻素养发展、重结果判断轻过程体验等问题，难以适应课程改革要求。本文结合小学道德与法治课程核心素养的内涵，探讨基于核心素养的课堂教学评价价值，从评价维度构建、评价方法创新、评价主体协同等方面提出具体策略，旨在为提升课堂教学质量、促进学生素养发展提供参考。

魏永婷

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信息技术赋能小学语文课堂教学的应用路径研究

摘要：在数字化时代，信息技术成为教育变革的关键推力，小学语文作为基础教育核心科目，其教学质量关乎学生语言能力与人文素养提升。但传统教学在调动学生兴趣、满足个性化需求等方面存在不足。本文聚焦信息技术赋能人教版小学语文课堂教学的应用路径研究，通过分析信息技术的应用价值，提出情境具象化、资源平台化、分层精准化等策略，旨在探索科学有效的应用路径，为语文教学注入新活力。

杨利平

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高效液相色谱法在测定野山茶油中苯并芘含量的研究

摘要：本文围绕高效液相色谱法测定野山茶油中苯并芘含量展开研究。首先阐述野山茶油的成分、价值及苯并芘的特性、危害，分析野山茶油中苯并芘的产生途径；接着介绍高效液相色谱法的测定基础，包括仪器选择、试剂选用及色谱条件设置；最后详细说明测定实施过程，涵盖样品前处理、净化与分离及结果保障措施。通过系统探讨，为野山茶油中苯并芘含量的测定提供了完整且可行的方法，有助于掌握市售野山茶油中苯并芘的含量情况，为相关监管工作提供技术支持。

郑战高 柯善恢 王杰 李莉 马晓丽

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纤维支气管镜肺泡灌洗术治疗小儿感染致肺不张效果观察

[ 摘要] 目的：分析小儿感染导致肺不张治疗中采用纤维支气管镜肺泡灌洗术效果。方法：将2024 年6 月-2025 年6 月患儿60 例进行研究，其中30 例对照组30例观察组进行分组研究，对照组常规输液抗感染治疗，观察组需在此基础上采用纤维支气管镜肺泡灌洗术治疗，对两组患儿临床疗效比较。结果：相比对照组，观察组患儿临床疗效较高差异显著， P<0 .05。结论：小儿感染致肺不张治疗中，应用纤维支气管镜肺泡灌洗术效果显著，能显著提升临床疗效，值得推广和应用。[ 关键词] 纤维支气管镜肺泡灌洗术；小儿感染；肺不张

张海霞

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