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摘要：在核心素养视域下，高中数学课堂教学需突破传统模式，探究式课堂成为培养学生数学抽象、逻辑推理、数学建模等核心素养的有效途径。本文基于人教版高中数学教材，从教学目标设定、情境创设、问题引导、小组合作探究以及评价反馈等方面，深入探讨探究式课堂的构建策略，旨在提升高中数学教学质量，促进学生数学核心素养的全面发展。
张新明
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摘要：在新时代教育改革的背景下，小学美术教育正经历从技能训练向素养培养的转型。本研究以核心素养为理论框架，结合美术学科的审美特性与文化属性，探讨如何通过课程重构、教学策略创新及评价体系优化，实现学生审美感知、艺术表现、文化理解与创意实践能力的协同发展。文章梳理了核心素养与美术教育的内在关联，分析了当前教学实践中存在的工具化倾向与文化浅层化问题，提出了以 " 情境浸润 - 思维激活 - 文化深耕 - 跨界融合 " 为路径的素养培养策略，并强调构建动态生成的评价体系以促进教学相长。研究旨在为新时代小学美术教育的高质量发展提供理论参考与实践方向。
马宁宁
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摘要：在全面推进依法行政与“数字中国”建设的背景下，行政执法案卷管理面临信息化转型的重要任务。信息化管理不仅能够提升案卷的归档效率和执法透明度，更在加强执法监督、实现规范管理方面发挥关键作用。当前，各地在案卷信息化方面虽取得一定成效，但依然存在标准不一、系统割裂、人员素质参差不齐、数据安全隐患等现实问题，制约着案卷管理水平的进一步提升。本文在分析当前案卷信息化管理背景和路径的基础上，系统梳理实践中存在的主要问题，并从标准建设、队伍培养、数据安全等维度提出优化策略，旨在为行政执法现代化管理提供可行参考。
丁为开
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摘要：本研究旨在探讨“双减”政策背景下，如何对农村留守学生的初中英语作业进行分层设计，以提高教育公平性并减轻学生的学业负担。研究采用文献分析和案例研究相结合的方法，重点分析作业分层设计的实施策略和实际效果。该研究为改善农村留守学生英语教学提供了有效的策略和实践依据，具有较高的教育实践价值。
周清媛
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摘要：目前，我国的水利工程建设有了很大进展，水利工程作为保障水资源合理利用、防洪减灾以及促进经济社会可持续发展的重要基础设施，其质量安全至关重要。本文首先对全过程水利工程质量安全监督的价值分析，其次探讨基于全过程的水利工程质量安全监督的保障措施，运用先进的监督技术与管理手段，能够有效预防和解决质量安全问题，推动水利工程建设行业的健康发展，为水利事业的可持续发展提供有力保障。
徐攀
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摘要：河道生态护坡技术作为水利工程中的关键技术之一，具有防洪抗旱、保护生态环境和提升景观价值等多重功能。基于此，探讨河道生态护坡技术在水利工程中的作用，并分析该技术的具体应用，旨在为水利工程的可持续发展提供参考。
徐攀
摘要：随着科学技术的发展，我国的无人机技术有了很大进展，测绘工程在地理信息系统建设、城市规划、土地资源管理等多个领域中起着至关重要的作用。传统的测绘方法如地面测量和航空摄影虽然已经取得了一定的成果，但在效率、精度和操作灵活性上仍存在诸多局限。特别是在面对复杂地形和大范围区域时，传统测绘手段往往无法满足高效、准确的数据获取需求。本文就基于无人机技术的测绘工程质量控制研究，能够为矿山精细化管理和智能化转型提供可靠的技术支撑。
袁磊
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摘要：目前，我国的大数据技术有了很大进展，传统建筑工程监理质量管控模式在数据处理能力、风险预测精准度等方面存在局限性，难以满足现代建筑工程建设的需求。大数据分析技术凭借其强大的数据处理与分析能力，能够对建筑工程建设过程中产生的海量数据进行深度挖掘与分析，为工程监理质量管控提供科学依据，有效提升工程质量。本文就大数据分析在建筑工程监理质量管控中的应用进行研究，旨在推动大数据分析技术在建筑工程领域的广泛应用，提高建筑工程监理质量管控水平。
丁照会
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摘要：目前，我国的建筑工程建设有了很大进展，为进一步提升住宅建筑工程施工作业水平，要落实规范化管理机制，保证技术手段科学规范的同时，搭建系统化的组织管理平台，提高阶段性作业综合效能，强化住宅建筑工程施工项目合欢街衔接协作的效果，实现经济效益和社会效益和谐统一的目标。本文首先分析精细化管理概念，其次探讨精细化管理在建筑工程施工监理中的应用，为建筑工程监理的精细化管理实践提供理论支持与优化策略。
丁照会
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摘要：在新时代建筑行业高质量发展进程中，钢筋混凝土工程作为建筑工程体系中的关键性基础工程，其施工技术水平的高低直接关乎工程整体质量与安全生产大局。随着科技进步日新月异和工艺创新持续深化，相关技术体系也在与时俱进地优化升级，以更好地适应日益复杂的工程建设需求。本文立足于实践应用，重点围绕钢筋混凝土工程施工过程中的核心关键技术环节开展系统研究，旨在为工程建设实践提供有价值的理论参考和技术指导。
赵金鹏 侯春鹏
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