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核心素养导向下初中语文阅读教学中的逻辑思维训练分析

摘要 : 在核心素养导向的教育背景下，初中语文阅读教学不仅承担着语言知识传授与人文素养培育的任务，更需注重培养学生的逻辑思维能力。本文分析了初中语文阅读教学现存问题，并提出了核心素养导向下初中语文阅读教学中的逻辑思维训练方法，以期提升学生语文核心素养。

童憧

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“小”操场，“大”课间体育活动的策略研究

摘要：《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》《体育强国建设纲要》等文件明确指出，学校要全面实施青少年体育活动促进计划，广泛开展普及性体育运动，帮助青少年提高身体素养、养成健康生活方式以及形成积极向上的健全人格。目前，所有学校积极响应和落实体育育人要求，但我校本部，仅有一块 200 米跑道的运动场，面临着要容纳接近 2000 学生同时开展大课间活动这一严峻挑战。对此，本文就如何打破场地空间桎梏，有效实施体育活动，促进学生综合素质水平发展等展开针对性分析，提出几点利用“小”操场实施“大”课间体育活动的策略。

王建琼

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共情心理

摘要：本文聚焦小学班主任家访情形下需具备的共情心理素养，通过剖析共情心理的概念与含义，研究其在家访过程里促进学生进步、深化家校合作、提升教育成果等方面的重要意义，进而提出详细的培养办法，目的是辅助小学班主任提升家访质量，改进教育实际操作。

覃芬 毛为芳 骆洪艳

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浅谈农村小学在教育教学中增效减负的方法

张燕

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幼儿园户外活动中培养幼儿自主探究能力的路径研究

摘要：自主探究能力是3-6 岁幼儿核心素养培育的关键维度，幼儿园户外活动凭借自然场景与开放空间优势，成为支撑幼儿自主探究的重要场域。本研究以皮亚杰认知发展理论、蒙台梭利“有准备的环境”理论为支撑，结合幼儿园户外活动实际案例，剖析当前实践中教师主导过强、材料类型单一、探究目标模糊等现实问题，从环境创设、材料投放、教师指导、活动设计、评价反馈五方面构建培养路径。实践验证，通过打造多元户外探究场景、投放生活化低结构材料、转变教师支持性角色、设计主题探究活动及建立过程性评价，可有效激发幼儿探究主动性，提升其观察、思考与问题解决能力。

白梦然

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从生存困境到精神突围《平凡的世界》中的奋斗叙事研究

摘要：《平凡的世界》通过对农村青年在特定社会背景下生存困境的细致刻画，呈现了个体在压力环境中寻求自我突破的复杂历程。作品中的人物在家庭责任、经济压力与社会流动受限的多重束缚下，展现出坚韧的意志力与持续奋斗的行动策略。本文从社会背景出发，分析农村青年面临的现实困境，进一步探讨其在精神层面形成的自我突破机制，包括自我成长的内在力量、社会互动与情感支持的作用，以及日常行动与目标追求的具体实践。研究揭示，《平凡的世界》的奋斗叙事不仅反映了特定时代的社会结构，也提供了个体在困境中实现自我提升的策略经验，对理解现代社会中的个体生存状态与精神实践具有重要参考价值。

蒋昕阳

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循环流化床锅炉相控阵超声检测

摘要：近几年，在国家大力推进节能减排和园区经济发展的背景下，大容量循环流化床锅炉得到了越来越多的应用。这种类型的锅炉在长时间的高负荷运转下，其结构较为复杂，容易产生磨损、零件变形和原始加工缺陷的扩展。将相控阵检测技术应用于锅炉内检，可有效弥补常规超声波检测方法的诸多弊端，提高缺陷检出率，减少安全事故。

姜盼盼 董珊珊

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安全防护者

摘要：在当前社会背景下，我国人口老龄化不断加剧，人口年龄结构失衡，使得独居老人数量持续增加，突发意外难以及时处理、情感陪伴缺失等安全隐患凸显，传统养老模式已难以满足需求。但是随着人工智能和自动化的发展，养老机器人的发展潜力巨大，这类机器人具备人机互动交流、处理应急情况、自动识别与跟踪等。在这样的情况下，打造一款适合家居场景、AI 赋能的监护机器人显得前景广阔。关键词：机器人；人机交互；图像识别；语音合成；计算机视觉

冉晓莹 董佑筵 彭昭鸿 张子航

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膨胀节端管组件生产工艺优化及质量控制

摘要：热电厂低压蒸汽膨胀节端管组件制作存在尺寸精度要求高、分半加工易变形及现有设备工艺局限等问题，这些问题引发了现场施工难度增加、风险升高等连锁反应。本文通过分析加工尺寸偏差大的原因，从加工工艺优化、设备适配及现场衔接三个维度提出针对性解决思路，以保障加工及安装任务高效安全推进。

吴学琦

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新能源汽车工程项目质量管理与进度控制

摘要：随着全球对环境保护意识的增强以及技术的不断进步，新能源汽车的市场需求持续增长。在这一背景下，工程项目管理的重要性愈发凸显。本文旨在探讨新能源汽车工程项目中质量管理与进度控制的关键方法和实施策略，以提升项目执行效率和最终交付质量。关键词：新能源汽车工程项目；质量管理；进度控制

王心恺

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