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人工智能在中职计算机专业教学中的应用

摘要：在数字化浪潮席卷全球、信息技术迭代迅猛的时代背景下，人工智能作为引领新一轮科技革命和产业变革的关键驱动力，正深刻改变着各个领域的发展格局。中职计算机专业肩负着为社会输送具备扎实计算机技能与创新思维人才的重任，然而传统教学模式在教学内容更新、教学方法创新以及满足学生个性化学习需求等方面逐渐显露出局限性。在此背景下，将人工智能技术融入中职计算机专业教学成为必然趋势。本文聚焦人工智能在中职计算机专业教学中的具体应用，通过深入剖析智能辅助教学工具、基于人工智能的项目式学习设计以及人工智能驱动的个性化学习路径规划等策略，结合教学实践案例，探讨如何借助人工智能技术优化教学过程、提升教学质量。

周春秀

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以在线精品课为导向的高职护理专业护理礼仪与人际沟通课程教学在临床应用的研究

摘要：本文着重关注高职护理专业中，以在线精品课程为指引的护理礼仪与人际沟通课程教学，在临床实践的应用情况，既对在线精品课程兴起背景予以说明，又剖析该课程教学特点，还从提升护患沟通成效、强化护理职业素养、推动临床实践等方面探讨其在临床应用取得的成果。同时点明存在问题并对未来发展走向展开展望，旨在为优化高职护理教育、提高临床护理质量提供参考借鉴。

刘小芳

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慢性支气管炎的中西医护理效果及对患者呼吸功能的影响分析

【摘要】目的：探讨中西医结合护理对慢性支气管炎患者呼吸功能的改善效果。方法：研究于 2024 年 2 月至 2025 年 2 月进行，选取 50 例慢性支气管炎患者，随机分为对照组（西医常规护理）和实验组（中西医结合护理），每组 25 例，观察干预前后肺功能指标变化。结果：干预后实验组 FEV1 与 FVC 均高于对照组，差异有统计学意义（ P<0.05 ）。结论：中西医结合护理能有效提升慢性支气管炎患者的 FEV1 和 FVC 水平，改善呼吸功能，具有显著临床护理实践价值。

李伟

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儿科护理中预防医院感染的精细化管理策略及效果评价

摘要：医院感染是影响儿科患者安全与治疗效果的重要风险因素。儿科患者免疫系统发育尚未完善，对外界环境抵抗力较弱，更易成为医院感染的高发群体。近年来，随着精细化管理理念在临床护理中的深入应用，儿科医院感染防控措施逐步实现从传统经验管理向科学化、标准化、细致化转变。本文以儿科护理为切入点，系统梳理精细化管理在医院感染预防中的实施策略，重点分析了从人员管理、环境控制、操作流程、健康宣教及多学科协作等多个层面所采取的措施，并通过实际成效评价，探讨其对医院感染率下降、护理质量提升及患儿预后改善的积极作用。文章最后针对当前管理中存在的不足提出持续改进建议，为提升儿科护理质量、构建安全医疗环境提供理论依据和实践参考。

孙玉华

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透析前后，慢性肾病患者护理要点全解析

王琳

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AI 新技术支持下的《基础护理技能》教学模式创新研究

摘要：随着AI 技术的快速兴起及发展, 其在各领域中的应用越来越广, 教育领域也不例外。《基础护理技能》课程传统的教学模式现已很难满足学生对于学习的个性化需求 , 而且教学情境也太过死板。然而 AI 技术的兴起恰好能够有效解决这些弊端。本文重点分析研究了怎样通过 AI 技术创新《基础护理技能》课教学模式, 以提高课程教学质量和学生学习成效。

康睿玲

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肝癌家庭护理要点：家属必知的照护技巧

赵月婷

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老年胆道疾病患者护理：关注并发症，提高生活质量

谢文君

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读懂身体“信号”：肝胆疾病的日常护理与预防

张洁

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居家伤口造口护理，必备用品与急救技巧

陈凤

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