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摘要：随着教育改革的不断深化，核心素养已成为教育领域的重要理念。在初中体育教学中，培养学生的核心素养至关重要。问题情境创设作为一种有效的教学方法，能够激发学生的学习兴趣和主动性，提高体育教学质量。本文将探讨基于核心素养的初中体育问题情境创设的策略，分析其在教学中的应用及意义，旨在为初中体育教学提供有益的参考。
唐亚兵
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摘要：随着人工智能技术在教育领域的深度渗透，小学语文阅读教学面临着教学模式革新的重要机遇。本文基于建构主义学习理论，系统梳理 AI 技术与小学语文阅读教学的契合点，构建 “三维四阶” 理论框架，并结合教学案例阐述实施路径，为提升小学语文阅读教学质量、促进学生核心素养发展提供理论支撑与实践参考。
赵丽丽
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摘要：随着教育信息化 2.0 行动计划的推进，智能运动设备逐渐走进小学体育课堂，为传统体育教学改革提供了新方向。本文以小学跳绳、跑步教学为研究对象，结合智能跳绳、智能手环、运动传感器等设备的应用实践，系统分析智能运动设备在教学目标设定、技能指导、过程监测、个性化反馈等环节的应用路径，并从体能提升、技能掌握、运动兴趣培养三个维度构建效果评估体系。
袁甦平
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摘要：本文以 2022 年版义务教育语文课程标准为背景，聚焦小学低段（1-2 年级）语文教学，围绕“教学评一体化”实践展开研究。通过分析核心素养导向下小学低段语文“教学评一体化”的实践价值，剖析当前实施过程中存在的目标衔接断层、评价方式单一、评后反馈低效等困境，从目标体系重构、评价维度拓展、反馈机制优化三个层面构建突破路径，为小学低段语文教学落实核心素养、实现“教 - 学 - 评”协同发展提供实践参考。
许紫墨 张雷
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摘要：现代教育背景下，高中地理学科兼具自然属性与人文属性，将思想政治教育贯穿其中，可以引导学生形成生态文明观，并加强学生对乡土文化的认知与热爱，达到立德树人的效果。文章探讨了立德树人背景下高中地理课程思政实施的教学策略，通过挖掘地理教材中的思政素材，拓展了教学内容；开展探究式地理学习活动，帮助学生塑造了正确的价值观；以及优化教学评价机制，使学生在具备良好课堂体验的同时，获得更全面的成长发展。
刘孟殊
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摘要：随着新时代教育改革的不断深入，减轻小学生学业负担已成为教育政策与社会舆论广泛关注的核心议题。小学语文作为基础学科，承载着语言能力培养与人文素养塑造的重要使命，但传统教学模式下，语文学业压力较大，学生普遍存在兴趣不足、负担过重等问题。音乐作为艺术教育的重要组成部分，强调情感体验、审美熏陶与身心调节。若能在教育实践中实现语文与音乐的跨学科融合，不仅能够优化语文学习的方式，激发学生的学习兴趣，还能通过音乐的情境性和情感性降低认知压力，进而有效减轻学生负担。本文以教育学、心理学和学科融合理论为基础，系统梳理语文与音乐融合教学的理论依据，分析其在减轻学生学业压力中的作用机制，并提出在目标设定、课程设计、课堂实施、资源整合与评价方式等方面的实施路径。研究结果表明，语文与音乐的融合教学有助于营造轻松、愉悦的学习氛围，促进学生语言能力与审美素养的同步发展，同时减轻学生因单一学科过度训练而带来的学习压力。文章最后指出，未来应在师资培养、课程资源建设与政策保障等方面不断优化，建立可持续发展的融合教学机制，从而为小学教育减负提供切实可行的路径。
刘莉莉 李小梅 屈春梅
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摘要：本文聚焦于信息技术与小学语文阅读课堂的深度融合，探讨了融合模式的构建以及效果评估方法。通过分析信息技术在小学语文阅读教学中的应用现状，提出了多种融合模式，并结合具体实例对这些模式的应用效果进行了评估。研究表明，信息技术与小学语文阅读课堂的深度融合能够有效提高学生的阅读兴趣和阅读能力，为小学语文阅读教学带来新的活力和发展机遇。
于春蕾
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摘要：本文聚焦于幼小衔接背景下家园共育在幼儿前书写教育中的作用及实施策略。通过分析家园共育对幼儿前书写教育的重要性，结合实际案例探讨其具体作用，并提出具有针对性的实施策略，旨在为幼儿顺利实现从幼儿园到小学的过渡提供有益参考，促进幼儿前书写能力的良好发展。
付国花
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摘要：在“双减”政策背景下，淄博市张店区西六路小学开展了低年级无纸化“乐考”实践，该实践通过分层梯度化测评，确保评价真实且适宜学生发展；精准导向设定测评目标与任务，提升测评质量与效率；融入情境全面考查学生多学科素养；全面整合测评内容与形式，推动全学科综合评价。同时，学校还积极研发评价工具，使测评有支架、结果可呈现。“乐考”不仅极大激发了学生的学习兴趣，还考查了学生的综合能力，促进了学校教育质量提升。
宁杨 许春苗
摘要：新一轮教育改革的大背景下，阅读教学是语文教学的核心组成部分，单纯和分散的学法不仅忽视了学生整体性理解程度和思维水平的提高。本文探索整组法在中学语文课堂中阅读教学法的应用，并总结在应用过程中产生的问题及解决方法。本研究希望能通过理论结合实践的方法来实现时代的教育要求，给中学语文教师提出一种行之有效的方式。
黄利华
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