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Study and Education Sep 19, 2025

探索“ 教—学—评” 一体化在小学高年级语文教学中的实践应用

摘要：现阶段小学高年级语文教学面临着新形势和新问题，如何从根本上提高教学水平，值得每一位小学语文教师深入思考和研究。从目前的情况来看，如果能够将教学过程、学习过程、评价过程进行一体化设计，则能够弥补传统教学模式的缺陷，让小学生能够以更为积极主动的态度投入到学习中。对于“教—学—评”一体化模式进行简要介绍，分析现阶段小学高年级语文教学过程中所存在的问题，同时提出该种模式在教学中的实践策略。

陈房军

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Study and Education Sep 19, 2025

探讨国有企业政治生态建设的现状及策略

摘要：严肃认真的党内政治生活、健康洁净的党内政治生态，不仅是孕育党优良作风的生成土壤，也是激发党旺盛生机的动力源泉。本文在阐述国有企业政治生态建设的现状基础之上，探讨了国有企业政治生态建设的策略，以期能为广大工作者带来参考性意见。

孙健

190

Study and Education Sep 19, 2025

建设工程质量管理中数字化检测技术的应用及质量提升策略研究

摘要：在建筑行业转型升级的关键时期，建设工程质量直接关系到人民生命财产安全与社会可持续发展。传统检测手段在面对复杂工程环境时，暴露出效率低、误差大、监管滞后等弊端。数字化检测技术凭借其智能化、精准化、实时化特性，为工程质量管理带来新突破。本文聚焦数字化检测技术在建设工程中的应用实践，深入探讨质量提升策略，旨在为行业数字化转型与质量管控水平提升提供理论支撑与实践参考。

王源

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Study and Education Sep 19, 2025

新媒体赋能乡村振兴的问题与实践优化研究

摘要: 党的十九大报告首次提出实施乡村振兴战略，党的二十大报告明确强调全面推进乡村振兴。2024 年11 月，习近平总书记在湖北考察时强调:“推进中国式现代化，必须加快推进乡村振兴。”随着数字技术的迅猛发展，新媒体已全面渗透到社会各个领域，新媒体在助力农业产业发展，推动农业农村现代化，赋能乡村振兴方面发挥了重要作用，本文通过研究新媒体在助力乡村振兴战略实施进程中的优势，遇到的问题因难， 提出实践优化策略，以新媒体赋能乡村振兴，推动工作取得显著成效。

车祥 袁晚晴

201

Study and Education Sep 19, 2025

复杂环境下建设工程项目进度协同管理模式创新与应用研究

摘要：随着城市化进程加速与基础设施建设规模扩张，建设工程项目面临政策法规更迭、市场波动、自然环境复杂等多重挑战，传统进度管理模式已难以适应复杂环境需求。项目参与方众多、信息流通不畅、资源调配困难等问题频发，严重影响工程进度与效益。在此背景下，开展建设工程项目进度协同管理模式创新与应用研究，对提升项目管理水平、推动行业高质量发展具有重要的现实意义。

王源

221

Study and Education Sep 19, 2025

STSE教育理念融入高中物理教学的实践路径

摘要：在高中物理教学里融入 STSE 教育理念，是培育学生核心素养的关键途径，把科学、技术、社会以及环境等多方面要素有机整合起来，能使学生在学习物理知识之际，深切领悟其于现实世界中的应用与影响。基于此，文章将从教学内容、教学方法以及评价体系这三个维度出发，实现知识传授与素养培育的统一。

马硕

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Study and Education Sep 19, 2025

论聂拉木县羊肚菌人工种植技术

摘要：高海拔冷凉的聂拉木县，其气候和土壤的独特性为羊肚菌人工种植带来了天然优势，本文依据当地生态特点，全面剖析羊肚菌种植的核心技术环节，涉及菌种筛选、环境调节、栽培模式和病虫害管控，推出“林下 - 设施协同栽培”技术体系，将羊肚菌生长需求与当地自然条件精准适配，可达成高产高效种植效果，为高原特色农业发展提供可复制的技术方案。

格桑次仁

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Study and Education Sep 19, 2025

核心素养导向下小学班主任实施个性化德育管理的案例研究

摘要：在核心素养培育成为基础教育改革核心目标的背景下，小学德育管理有必要突破传统的“统一化”模式，转向“个性化”实践。本文以某市实验小学四年级（3）班为研究对象，运用案例分析法，探究班主任在核心素养导向下实施个性化德育管理的路径与成效。研究表明，基于学生个体差异设定德育目标、实施分层策略以及建立动态评价机制，能够有效促进学生在文化基础、自主发展、社会参与这三大核心素养方面的提升，为小学班主任开展个性化德育提供了实践参考。

张扬

190

Study and Education Sep 19, 2025

核心素养背景下初中数学跨学科融合教学实践的策略研究

摘要： 在新时代教育改革的浪潮中，核心素养的培养已成为基础教育的重要目标。初中数学作为培养学生逻辑思维、问题解决能力的重要学科，其跨学科融合教学实践对于提升学生的综合素养具有重要意义。本文旨在探讨核心素养背景下初中数学跨学科融合教学实践的策略，通过理论分析与实践探索，提出一系列具有可操作性的教学策略，以期为初中数学教师提供参考与借鉴。

李亚男

221

Study and Education Sep 19, 2025

浅析中国思想政治教育方法

摘要：思想政治教育方法在思想政治教育过程中具有重大的作用和影响。唯有科学有效地运用思想政治教育方法才能实现思想政治教育的目标，才能凝聚中华民族共同体意识，中华民族才能走向复兴。而我国的思想政治教育方法在一代代伟大的马克思主义者手中不断发展创新，直到当代形成了较为科学、实事求是、丰富多样的思想政治教育方法。

叶粟文

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