Education and Training
摘要：随着数字经济蓬勃发展，电子商务行业对人才的需求日益多元化、复合化。中等职业教育作为培养一线技术技能人才的主阵地，其电子商务专业学生的培养质量直接关系到行业发展。然而，当前中职电商专业学生评价体系普遍存在重技能轻素养、重结果轻过程、评价主体单一、标准模糊等问题，难以全面、客观反映学生的真实能力与发展潜力。本文基于中职教育人才培养目标与电子商务行业岗位需求，提出构建一个涵盖职业素养、专业技能、创新能力与发展潜力四大维度的综合素质评价体系。该体系旨在打破传统评价的局限，更科学、全面地衡量学生综合素质，为提升中职电商人才培养质量、促进学生可持续发展提供有效支撑。
丁红丽
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Education and Training
摘要：在科学技术更新发展规范要求下，人们重视提升建筑工程产业的预制装配操作，传统的建筑施工模式已经无法满足现代化建筑建设需求了，预制装配式建筑施工技术是一种全新的现代化施工技术，可以在一定程度上提高施工效率，与此同时，还可以进一步保障建筑施工质量，对现代化建筑工程的性能有很好的提升效果，更加符合现代化建筑的建设需求。为了更好地发挥预制装配式建筑施工技术的作用，必须对该项技术进行充分探讨，对其应用过程中存在的问题进行解决，进一步保障建筑施工质量。
南朝馨
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Education and Training
【摘要】目的 探讨地中海贫血（β-thalassemia）患者在高效液相色谱法（HPLC）检测糖化血红蛋白（HbA1c）时的主要干扰因素，评估这些干扰因素对 HbA1c 偏倚的影响，并提出针对性识别与修正对策，以提高 HbA1c 在该特殊人群中的临床应用准确性。方法 选取本院 2022 年 1 月—2024 年 12 月收治并确诊为地中海贫血的门诊及住院患者 132 例，同时招募无血液病且 HbA1c 检测结果稳定的健康体检者 80 例作为对照。检测平台采用上海惠中 MQ2000PT 全自动糖化血红蛋白分析仪，测定 HbA1c、HbA2 及 HbF。记录红细胞指标、血红蛋白电泳结果、输血史和溶血指标。采用多元线性回归分析 HbA1c 偏倚与 HbF 含量、HbA2 异常峰、微量 C 峰、 溶血指数的相关性，并在 48 例 HbA1c 偏低患者中采用酶法参比测定进行一致性验证。结果 β-thalassemia 组 HbA1c 中位数（4.8%）显著低于对照组（5.3%） (P<0. .01）。Hb >10% 、 HbA2>7% 及溶血指数 >20 的患者 HbA1c 偏倚幅度分别为 ?0.9%、?0.6%、?0.7%，多元回归显示 HbF 和溶血指数是 HbA1c 负偏倚的独立影响因子（ P<0.01) ）。酶法参比结果与 HPLC 在正常 HbF（ (<5%) ）子集的一致性良好 (r0.89) ），但在 HbF 高水平子集一致性显著下降（r 0.41）。根据干扰峰特征建立的识别算法灵敏度 92.3%，特异度 90.4%。结论 HbF 增高与溶血状态是地中海贫血患者 HbA1c 检测产生负偏倚的主要因素。通过识别 Hb >10% 、HbA2 异常峰及溶血指数异常，可提示检测结果需酶法复核或换算修正，从而提高 HbA1c 在该人群的临床应用价值。
樊利红 韦春媛
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Education and Training
【摘要】目的：评价中药止痛膏联合口服镇痛阶梯治疗对实体瘤晚期患者癌痛及生活质量的影响。方法：纳入今年本院住院与门诊随访实体瘤晚期癌痛患者120 例，随机分为对照组60 例（口服按WHO 阶梯镇痛）与观察组60 例（在对照组基础上贴敷中药止痛膏，每日一次，连续14 d），统一宣教与不良反应监测。比较两组基线资料、治疗后第7 与14 天疼痛强度（NRS）、应答率（疼痛下降≥30%与≥50%）、救援用药频次、睡眠质量（PSQI）及生活质量（QLQ-C30），并记录常见不良事件与镇痛升阶比例。结果：两组基线相当；与对照组相比，观察组在第 14 天 NRS 更低、应答率更高、救援用药更少、PSQI 更佳，QLQ-C30 总分更高，皮肤刺激轻度增加而总体安全性相当。结论：在本院真实路径下，中药止痛膏联合口服阶梯镇痛可进一步改善晚期实体瘤患者癌痛与睡眠并提升生活质量，安全可控。
贾敏 冯坤
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Education and Training
摘要：戏曲作为中华优秀传统文化的重要组成部分，承载着民族历史记忆与艺术智慧。然而，在当代大众文化语境与数字媒介传播环境中，戏曲受众逐渐缩减，其传承与发展面临严峻挑战。动画以其独特的视觉表现力和跨媒介叙事特征，成为戏曲艺术转化与再生的重要途径。本文立足跨媒介叙事理论，从叙事空间建构、人物形象重塑、叙事节奏调控与视听元素融合等方面，分析戏曲动画化改编的主要策略与实践路径。研究认为，戏曲动画化不仅是艺术形式的嫁接，更是叙事逻辑、审美经验与文化意涵的重构过程。通过在保持戏曲核心精神与美学特征的同时融入现代叙事方式，戏曲动画能够突破传统舞台的时空限制，提升观众的沉浸体验与审美认同，从而实现传统艺术的跨界传播与创新发展。本文结论指出，未来的戏曲动画化改编应坚持文化本真与艺术创新并重，在叙事层面注重传统与现代的互动，以推动中华优秀传统文化在数字时代的活态传承。关键词：戏曲动画化；跨媒介叙事；文化传承；叙事策略；数字传播
朱源源
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Education and Training
摘要：汽油加氢装置的绿色化改造通过优化工艺流程、引入清洁能源及高效催化剂，可显著降低能耗和碳排放。在生产过程中，减少了硫、氮等有害物质的排放，改善了周边大气环境质量。同时，绿色化改造提升了资源利用效率，减少了废水与固体废弃物的产生，对水体和土壤环境具有积极作用。综合来看，该改造不仅符合低碳发展要求，还推动了石化行业的绿色转型，对区域生态环境和可持续发展具有重要意义。关键词：汽油加氢装置；绿色化改造；环境影响；碳减排；资源利用
毛欣然
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Education and Training
摘要：在初中历史教学中，抽象的文字叙述常让学生难以理解历史场景与脉络，学习兴趣也提不起来。历史图片作为直观的教学资源，能把静态的历史知识变成动态的视觉体验，帮学生和历史之间建立联系。文章从图片选择、情境创设、互动探究三个角度，探索用历史图片提升学生学习兴趣的教学方法，旨在可以为优化初中历史课堂、让学生更主动学历史提供有益的参考。
潘震
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Education and Training
摘要：随着养宠家庭增多，宠物伤人及宠物间互伤事件频发，相关法律责任认定成为社会焦点。本文结合槐荫法院审理的宠物狗互相伤害的实际案例，以《中华人民共和国民法典》为依据，分析宠物伤害事件中饲养人、管理人的责任认定原则和情况，明确责任划分的标准，目的是规范养宠物的行为，维护当事人的权益，促进社会公共安全。
杨名
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Education and Training
摘要：在文化自信从小培育的时代要求下，幼儿园作为幼儿启蒙教育的重要场所，将中华优秀传统文化元素融入主题教学活动，既能丰富教学内容、激发幼儿学习兴趣，又能帮助幼儿从小感知民族文化魅力，打下文化认同的基础。当前不少幼儿园在传统文化教学中，存在元素选取与幼儿认知脱节、活动设计缺乏趣味性、文化内涵传递不深入等问题，导致传统文化教育难以真正落地。为解决这些问题，文章结合幼儿园主题教学的特点和幼儿身心发展规律，探索传统文化元素有效融入的具体策略，通过理论结合实践案例，为幼儿园教师提供可操作的教学参考，助力幼儿在轻松的氛围中感受传统文化，实现文化启蒙与全面发展的双重目标。
孟颖
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杨瑞萍
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