浅谈高中语文课内外阅读衔接之道
摘要:高中语文教学中,课内阅读与课外阅读的衔接是提升学生语文核心素养的关键环节。本文基于当前教学现状,从目标统整、内容拓展、方法迁移及评价创新四个维度,探讨课内外阅读的有效衔接策略,提出以“主题驱动—任务导向—能力进阶”为核心的实践路径,旨在构建课内外协同发展的语文阅读生态。
游玉琼
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摘要:高中语文教学中,课内阅读与课外阅读的衔接是提升学生语文核心素养的关键环节。本文基于当前教学现状,从目标统整、内容拓展、方法迁移及评价创新四个维度,探讨课内外阅读的有效衔接策略,提出以“主题驱动—任务导向—能力进阶”为核心的实践路径,旨在构建课内外协同发展的语文阅读生态。
游玉琼
摘要:在当今社会,可持续发展已成为全球关注的焦点,而建筑行业作为资源消耗和环境影响较大的领域,其技术创新显得尤为重要。本文将探讨基于可持续发展的建筑施工技术创新,分析其在环保、节能和资源利用方面的优势,以及如何推动建筑行业向更加绿色、高效的方向发展。关键词:建筑施工,技术,创新,绿色,可持续发展
马晓辉
摘要:建筑工程管理创新正推动行业向精细化、智能化方向发展。现代信息技术与工程管理的深度融合,催生了数字化项目管理模式。BIM技术实现设计、施工与运维的全过程协同,提升项目执行效率。物联网设备实时采集施工现场数据,为决策提供客观依据。绿色施工理念融入管理流程,促进资源高效利用与环境友好型建造。管理方法的持续革新正在改变传统建筑行业的生产组织方式,形成新的行业标准。
陆良伟
摘要:高校毕业生就业工作是一项系统工程,需要高校、大学生和社会各界共同努力。高校应将创业精神和创新能力融入课程教学,加强就业指导和信息服务。基于此,本文对基于校企合作视角下的大学生就业创业指导方法创新开展研究。
肖先文
摘要:社会性科学议题教学是学生应用科学知识、理解科学本质、形成正确的科学观、培养参与社会决策能力以及道德伦理发展的有效途径,也是教师改变单一的知识传授方式,培育学生科学素养的重要抓手。本文以高中生物浙科版为例,结合教学实践,对模型视域下高中生物社会性科学议题教学展开探究,提出对策建议,为其他教师开展相关教学提供借鉴。
黄晨
摘要 钹子书是源自中国南方地区的一种独具特色的民间曲艺形式,它的特点是以说唱为主,注重韵脚,兼唱带弹,讲述历史故事或者民间传说或者家长里短之事,有很强的地方性特点和文化价值,但是随着现代化步伐不断加快,非物质文化遗产正面临着越来越严重的危机。本文着重研究将钹子书应用到幼儿非遗启蒙教育中,从现状出发探究幼儿非遗启蒙教育的意义及效果、存在的问题和今后发展改进之策,关于传承和保护存在问题主要有师资少、资源少、社会缺乏重视等问题,因此提出了优化课程内容、加强师资培养、建构家园社共育等具体方法,以促进钹子书在幼儿教育中发挥积极作用,为非遗文化传承与发展打好基础。
岳琳琳 赵雯好 陈怡妃 林卓为 顾丽娟通讯作者
摘要:传统文化题材类课文在人教版小学语文教材中的占比较大,其教育意义颇深。因此,对于这一主题的阅读教学深受教师的重视。为此,本文以大单元统领下的三年级下册为例对第三单元的课文阅读进行了探究,从以下六个方面加以阐述让学生在大单元统领下对大概念、大主题进行探究,以此在阅读过程中提升自身的学习能力、理解能力,培养文化意识,提升核心素养。
董梅
摘要:在“五育并举”教育方针指引下,劳动教育成为培养时代新人的重要载体。针对当前小学劳动教育中家庭责任缺位、学校课程割裂、社会资源分散等问题,本研究基于协同育人理论,探索家校社三方联动机制,通过明确育人定位、整合多元资源、创新实施路径,构建“目标衔接、内容互补、实施协同”的劳动教育课程体系,为提升学生劳动素养提供实践路径,助力形成全员、全程、全方位的劳动教育新生态。
迟辉 陈家勋 姜虹 呼冬冬 闫卓君 周香池
摘要:在事业单位档案管理工作中,电子信息化建设使未来的发展方向也是提高档案管理效率与质量的主要途径,但目前仍有部分事业单位的档案管理人员电子信息化技术水平不足,信息化意识薄弱,影响档案管理的电子信息化建设推进。本研究基于事业单位应用电子档案管理的意义,分析了目前面临的问题,并从三大角度提出电子档案管理在事业单位的应用策略,希望帮助事业单位实现电子档案管理,强化工作效率,提高工作质量,并丰富该领域研究成果。
王晓峰
摘要 随着城市化进程加快,市政给排水工程施工技术重要性日益凸显。长距离顶管施工作为非开挖技术,因环境影响小、效率高、安全性强等优势广泛应用。本文结合研究,阐述该技术原理、关键环节及质量控制要点,为工程施工提供参考,推动城市基建可持续发展。
韩任
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