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摘要：道德与法治课程作为初中德育体系的核心组成部分，不仅承载着培养学生道德意识和法律素养的基本任务，更肩负着引导学生形成正确价值观与行为准则的育人使命。本文以情境教学的理论基础为依托，深入分析其在道德与法治课程中的应用价值，通过对课堂实践的探索，探讨情境创设的类型、实施策略与教学成效，并结合教学中的问题提出优化建议。关键词：情境教学；道德与法治；初中教育；教学实践；德育改革
吴志壮
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摘要：本文旨在探讨建筑给排水系统常见的故障类型、高效的故障排查方法以及维修技术的改进措施。通过分析给排水系统的基本构成与运行原理，总结了管道堵塞、漏水、水泵故障等典型问题，并提出了基于智能化检测、预防性维护以及快速响应机制的维修策略。研究强调，结合现代信息技术与材料科学的发展，可以有效提升给排水系统的稳定性和维修效率，降低维护成本，为建筑给排水系统的可持续运行提供技术支持。
郝靖飞
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摘要：本文聚焦绿色消费趋势对企业市场营销的影响，分析绿色消费背景下消费者需求、市场竞争及政策环境的变化特征，探讨企业市场营销模式在产品、渠道、传播及价值理念层面的转型方向，剖析转型过程中面临的痛点与挑战。研究发现，绿色消费为企业营销创新提供了新机遇，但在绿色产品研发成本控制、绿色营销可信度构建及消费需求引导方面仍需突破。最后结合企业实践需求，提出针对性转型路径优化建议，为企业顺应绿色消费趋势、实现可持续发展提供参考。
刘书豪 杨朝
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摘要：蒙台梭利教育体系在幼儿语言能力培养领域具有独特的理论与实践价值。本研究以蒙台梭利语言教育理念为理论基础，系统梳理了语言区教具设计的核心逻辑与实践路径。通过分析语言敏感期理论对教具设计的指导作用，提出阶段化教具设计，具体阐述从感官操作到抽象符号认知的递进式设计原则。结合典型教具案例，论证了图文结合型教具对语义理解的促进作用、拼读教具对语音意识的强化机制以及书写准备教具对精细动作与符号认知的协同发展价值。研究结果对提升幼儿语言教育质量具有实践指导意义。
王迎娜
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摘要：核心素养导向下，教师应提高学生的主体地位，考虑学生的实际需求，进而结合教学知识点、学生能力兴趣等，优化制定教学方案，采取实施多样趣味的教学策略，真正打造高效课堂，促进学生核心素养形成发展。本文基于核心素养导向，就小学数学课堂教学作出分析，提出几点建议，以供参考。
徐玉芳
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摘要;在新课标强调学科融合的背景下，小学英语跨学科教学资源的开发与利用成为提升教学质量的关键路径。本文基于《义务教育课程方案（2022 年版）》要求，分析当前小学英语跨学科教学中存在的学科主体失衡、资源碎片化等问题，提出“三维四阶”资源开发模型。从主题筛选、内容整合、载体创新三个维度阐述资源开发方法，结合科学、数学、艺术等学科融合案例，探讨“主题引领-资源整合-实践应用-评价反馈”的应用路径，强调通过政策保障、教师协作、技术赋能构建资源开发支持体系，为小学英语跨学科教学实践提供理论与实践参考。
郑龙胜
摘要：项目管理信息系统功能模块的设计与实现，是提升组织管理效能的关键。本文以需求驱动为核心，围绕项目全生命周期业务流程，搭建涵盖计划管控、任务分配、资源调度及进度追踪的功能体系。WBS 分解、甘特图可视化与工作流引擎等技术支撑模块化开发，API 集成与微服务架构则保障系统协同性与可扩展性。结合实际应用验证了系统在提升信息透明度、优化资源配置及增强跨部门协作方面的有效性，为项目管理信息化提供可行的技术路径与实践框架。
陆毅
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摘要：本文聚焦“双减”政策对初中数学作业的改革要求，针对当前作业存在的数量冗余、形式单一、针对性不足等问题，从作业设计、批改反馈、评价机制三个维度构建“减量提质”实施策略。研究表明，通过优化作业结构、创新批改方式、完善评价体系，可在减少作业总量的同时，提升作业对学生数学思维与能力的培养价值，为初中数学教学落实“双减”目标提供实践路径，也为学科作业改革提供参考。关键词：双减政策；初中数学；作业减量提质；作业设计
曾春燕
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摘要：核心素养这个概念的提出，为小学阶段的语文阅读教学指明了一个全新的方向，它要求教学活动要从原先的知识本位上面，去转向能力与品格两方面并重的状态。在这样一个背景情况之下，阅读教学活动就需要去加以突破传统的模式，并将焦点给聚集在学生的语言建构、思维发展、审美鉴赏与文化传承等多个维度的能力要如何去协同提升起来方面。通过借助对教学目标加以重构、对文本解读的路径进行优化、以及对课堂组织形式与评价机制做出创新等一系列动作，去探索出一条以核心素养为导向的阅读教学实践路径，如此一来便成为了当前语文教育改革当中的一个关键性议题。关键词：核心素养;小学语文;阅读教学;教学策略;实践研究
陈建
摘要：媒介融合纵深发展背景下，电视媒体的专业公信力与短视频平台的碎片化传播优势形成互补空间。两者传播特性的差异既构成整合基础，也带来协同难题。本文在分析电视媒体与短视频平台的传播渠道整合关联性分析基础上，对两者的船舶整合策略进行解析。
杨雪
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