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新时代机关思想政治工作的守正创新策略分析

摘要：思想政治工作一直以来都是机关单位正常发展过程中的关键工作内容之一，通过思想政治工作的有效落实，可以提升职工群众的思想道德素养，帮助职工群众正确理解自身工作职责的重要性。面对社会环境的变化，机关单位有必要主动适应变化，对思想政治工作进行守正创新，始终保证机关单位具有较强的综合职能履行能力。本文围绕新时代机关思想政治工作基础的变化进行综合考虑，充分结合时代背景下推动思想政治工作的守正创新，进而为机关单位的健康可持续发展奠定坚实的思想政治基础。

路红卫

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边缘群体的现代性探索

方漫漫

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《活着》中福贵面对苦难时的坚韧精神对现代人心理韧性的启示

刘春鹏

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明清“公正”初探

摘要：“公正”作为明清土地清丈与地方基层治理的关键角色，但学界缺乏对其系统论述。本文首先辨析了“公正”“图正”与“里正”的定义与职能，指出三者实则为同一官佥职役在不同场域的职能侧重。其次，探讨了“公正”在土地清丈中的监督丈量与编造册籍两大核心职能。最后，揭示了“公正”在地方治理中的延伸作用，包括参与诉讼调解与协理灾赈。

吁钦

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高层建筑钢结构焊接工艺、缺陷检测及质量评估

摘要：在高层建筑的建设中，钢结构焊接工艺的重要性不容忽视。合理的焊接工艺能够确保结构的稳固性与安全性，同时为后续的施工奠定坚实的基础。然而，在实际操作过程中，焊接工艺的复杂性和多样性也带来了诸多挑战。为了保证焊接质量，必须对可能存在的缺陷进行全面检测，并通过科学的质量评估体系进行验证。这不仅有助于发现潜在问题，还能有效提升工程的整体可靠性，为高层建筑的安全运行提供保障。基于此，文章主要分析了高层建筑钢结构焊接工艺、缺陷检测及质量评估要点。

汪佳佳

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新时代高校辅导员工作的角色定位、现存问题与优化路径探析

摘要：高校辅导员作为学生思想政治教育的骨干，日常管理的直接执行者和学生成长成才的指导者，随着高等教育进入优质的发展阶段，其工作的内涵和外延都在不断扩大。本文在新时代高校教育改革背景下，结合辅导员工作中的实际案例，系统地分析了辅导员的核心角色定位。对当前工作中出现的职责界限不清、专业能力不足以及育人协同机制薄弱等问题进行深入分析，并从明确责任清单、建立专业培养体系和完善协同育人机制三个方面着手，提出具体的优化方案，旨在为提高辅导员的工作质量和促进大学生的全面发展提供实践参考。

赵尊恒

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多机协同吊装方案稳定性评估与技术措施分析

摘要：在炼油化工行业，大型设备吊装是项目施工中的关键环节，其安全性和稳定性直接关系到整个项目的进度与质量。随着设备规模的不断增大和复杂程度的提高，多机协同吊装技术得到广泛应用。然而，多机协同吊装涉及多台起重机、复杂的吊装系统和众多参与人员，其稳定性受多种因素影响，一旦出现问题，可能导致严重事故，鉴于此本文以炼油化工行业中石油项目为背景，深入探讨多机协同吊装方案的稳定性评估与技术措施。通过分析吊装系统稳定性要素、设备与构件稳定性影响因素，结合实际案例阐述稳定性评估方法。同时，从前期规划、现场管理、作业流程等方面提出技术措施，旨在为炼油化工行业多机协同吊装提供科学指导，保障施工安全与效率。

吴宏巍 贾煜捷 丁正熙 王立旗 刘江

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AI 赋能初中学生英语听说能力提升的实践研究

摘要：英语作为国际通用语言，其听说能力的培养是英语教学的重要目标。然而，传统的英语教学方式在提高学生的听说能力方面存在一定的局限性。AI 技术的应用为英语听说教学的改革提供了新的思路和方法。

王珊珊

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核心素养导向下高中物理电磁学教学对新高考的适应与调整

摘要：新高考改革将学生的核心素养培养置于核心位置，明确提出高中物理教学应当致力于学生能力的全面而均衡的发展。在这一教育理念的指导下，电磁学作为高中物理教学的核心模块之一，其教学策略的制定和实施显得尤为重要。

李团团

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“数”与“形”的协奏曲：几何直观在小学分数教学中的应用策略研究

摘要：分数作为小学数学的重要组成部分，是学生数学思维发展的关键环节。然而，许多学生在分数学习中存在理解困难、抽象概念难以掌握等问题。本文以“数”与“形”的结合为切入点，探讨几何直观在小学分数教学中的应用策略。通过分析几何直观在帮助学生理解分数概念、促进分数运算技能、增强数学思维能力等方面的作用，提出具体教学方法，如图形分割、实物演示、情境化教学及动态几何软件辅助等策略。研究结果表明，几何直观能够有效弥合学生对抽象分数概念的理解鸿沟，提高学习兴趣和自主探究能力，同时也为教师提供了丰富的教学手段。文章最后对几何直观在分数教学中的应用前景进行了展望，强调在未来小学数学教育中，应将“数”与“形”协同发展作为核心理念，构建更加直观、高效、创新的分数教学模式。

姚丽萍

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