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Education and Training Oct 2, 2025

发挥大学联盟平台作用促进中外人文交流培养海外知华友华力量路径研究

摘要：全球化发展背景下，中外人文交流是促进文化交流和国际合作的重要途径。“一带一路”倡议除了强调经济和基础设施的互联互通之外，更加重视文化和人文方面的互联互通，“一带一路”需要人文交流。而大学联盟作为跨境教育交流合作和人文交流的重要平台，在对外文化传播、知华友华力量培育方面具有不可替代作用。文章立足于多国大学联盟案例的研究，运用大量实证数据分析的方法，针对大学联盟平台功能的发挥及路径的开拓进行研究，剖析大学联盟推动文化传承和培育友好力量的有效机制。

李静 刘禀乾

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Education and Training Oct 2, 2025

油田油气管道储运的安全与防范

摘要：随着我国经济的不断发展，在原油天然气等方面的能源的需求逐渐变大，并且原油天然气等能源对人们的生活也有非常大的改观，已经是人们生活中越来越离不开的能源之一。除此之外，原油天然气等能源对环境的影响是比较的，所以国家方面也是比较支持使用这类能源，并且原油天然气等能源在未来的社会发展中，还能够做出极大的奉献。因此，当前对原油管道储运的安全管理方面和事故预防方面应当给予高度的重视，为原油天然气未来的发展做铺垫。基于此，本文分析了油田油气管道储运的安全与防范策略，以供参考。

李岩

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Education and Training Oct 2, 2025

逍遥散中柴胡与白芍配伍规律研究

摘要：逍遥散是传统中医经典方剂之一，其主要组成包括柴胡、白芍等药物。柴胡与白芍的配伍具有独特的临床应用价值，特别是在调和肝气、疏肝解郁、舒缓疼痛等方面表现突出。柴胡具有疏肝解郁、升阳作用，白芍则有和血止痛、缓解痉挛的效果。二者配伍可以在一定程度上发挥彼此的优势，互相弥补，使得治疗效果更为显著。本文通过对逍遥散中柴胡与白芍的配伍规律进行分析，总结了其在临床中的实际应用，揭示了二者配伍的机制和效果，为临床用药提供理论依据。

姜宁 宋静 张慧 朱志凯

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Technology Forum Oct 2, 2025

“互联网+”背景下的小学数学智慧课堂教学探究

摘要：“互联网 + ”时代的来临，引发了小学数学教学变革，给智慧课堂的构建带来了更多可能性。本研究将基于“互联网 + ”的背景，探讨小学数学课堂教学对策，主要从发布导学任务、应用动态工具、创设教学情境、强化课后辅导等维度进行分析。力争提出一些行之有效的课堂教学建议，给教育工作者提供一定的参考，旨在推动数学教育向智慧化转型，促进小学数学教学质量不断提升。

柴雅玲

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Technology Forum Oct 2, 2025

“双碳”目标下分布式光伏发电安全生产管理

摘要：在“双碳”目标战略背景下，分布式光伏发电作为推动能源结构转型与绿色低碳发展的重要途径，正迎来快速发展的机遇期。然而，分布式光伏发电在建设与运行过程中也面临着设备质量参差不齐、安装施工规范不足、运维体系不完善以及自然灾害干扰等多重安全隐患，制约了其健康可持续发展。本文结合分布式光伏发电安全监管和综合能源数字化管理建设，分析辨识分布式光伏项目建设和生产运营期间存在的主要安全风险，针对性地提出了重点管控措施，并就分布式光伏发电数字化安全生产管理实践提出了相关建议。

周天芮

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Technology Forum Oct 2, 2025

“三新”背景下高中数学教学有效性提升策略

摘要：当前，我国基础教育正处于“三新”改革的关键时期，这一系统性变革深刻重塑着高中数学的教育生态。新课程、新教材与新高考共同构成一个有机整体，对传统的教学理念、内容组织、方式方法及评价体系均提出了全新且更高的要求。这一背景要求高中数学教学必须超越单纯的知识传授与应试训练，转向以核心素养为导向，注重培养学生的综合能力与思维品质，以期更好地落实立德树人的根本任务，应对未来社会的挑战。

胡周明

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Technology Forum Oct 2, 2025

微光映苍穹 六上语文第三单元平凡人物崇高精神探析

摘要：正如萤火虫虽微弱却执着地照亮黑暗，部编版小学语文教材中诸多平凡人物形象以微光之姿映照出崇高精神苍穹。以六年级上册第三单元《桥》《穷人》《金色的鱼钩》为例，老汉以血肉之躯筑生命之桥，桑娜用贫寒之躯收养孤儿，老班长凭信念之钩延续战友生命，这些人物以平凡之躯演绎伟大精神，为小学生构建起崇高精神的价值坐标。

陈萍

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Technology Forum Oct 2, 2025

核心素养理念下初中数学教学中有效情景的创设与运用

摘要：在核心素养理念指引下，初中数学教学中有效情景的创设与运用成为提升教学质量、培养学生综合能力的关键途径。“让学生在生动具体的情境中学习数学”这一理念深刻揭示了情境教学在数学教育中的重要性。通过创设有效情景，能够激发学生的学习兴趣，帮助学生更好地理解数学知识，提升数学思维能力，培养数学核心素养。本文结合人教版初中数学教材，探讨有效情景的创设方法与运用策略，在为教师提供可借鉴的教学思路。

张晶

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Technology Forum Oct 2, 2025

“双减”视角下小学语文作业创新设计策略

摘要：作业是小学语文教学的重要组成部分，也是学生自主学习能力发展的重要途径，教师借助作业考察学生对语文课堂知识的理解与吸收。“双减”教学政策落地实施，其目标是减轻学生的作业负担，同时提高学生的学习效率，更好地发展学生的综合素养。小学语文教师应积极探索作业的创新设计内容与形式，更好地契合不同学生的成长需求，教师应设计预习、朗诵、抄默、阅读、实践等多种形式作业，持续训练学生的语言思维，提升学生的语言运用能力。

窦彦丽

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Technology Forum Oct 2, 2025

“一案六学”教学模式在小学数学课堂中的实践探究

摘要：伴随着新课改的不断发展与深入，小学数学的教学也由单纯地传授知识转变为着重培养学生核心素养，特别是创新思维能力、问题解决能力和合作学习能力。但是传统的教师讲授为主型的课堂模式，在引发学生的学习兴趣、推动学生主动探索方面仍然存在不足，很难满足学生个性化和多样化的学习需求。“一案六学”教学模式作为建构主义理念在课堂中的实践，为小学数学教学提供了新的方式。

王祎

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