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Study and Education Sep 25, 2025

从民间到舞台：山东胶州秧歌“碾 / 拧”动律的转译与重构

摘要：本文以山东胶州秧歌为研究对象，聚焦其中最具代表性的“碾”和“拧”动律。文章首先对两类动律的动作结构与动力机制进行描述，指出“碾”体现为脚部重心的滚移与抬重落轻的质感，而“拧”则表现为腰部核心的反向发力与“三道弯”体态。其次，文章梳理了动律在民间表演与课堂教学中的传承路径，说明课堂的规范化训练如何在保真风格的同时形成可复制的范式。最后，通过对多部经典的山东胶州秧歌的舞台作品的分析，阐明“碾 / 拧”在舞台化过程中完成了从风格符号到叙事功能的转译。本文认为，山东胶州秧歌的动律既是地域文化的核心符号，也是连接民间与舞台的关键机制，其价值在于通过创造性转化实现传统与当代审美的结合。

奉艺馨

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Study and Education Sep 25, 2025

基于 CIPP 模式的《运动生理学》课程思政教学评价体系效能研究

摘要：本文对CIPP 模式进行简述，从“背景评价—输入评价—过程评价—成果评价”四个方面，探讨基于CIPP 模式的《运动生理学》课程思政教学评价体系的构建措施以及对应效能，旨在为相关教师落实课程思政教学评价提供一定可参考的理论资料。

陈艳

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Study and Education Sep 25, 2025

中国现代女大学生生育观：从个体化与社会期待的双重维度解读

摘要：随着中国社会的快速发展和现代化进程的推进，女性，尤其是大学生群体的生育观念经历了深刻的转型。个体化的社会趋势促使年轻一代更加注重个人发展和自我实现，然而，传统社会期待和家庭责任的压力依然存在。本文从个体化与社会期待的双重维度出发，探讨了中国现代女大学生生育观的形成、转变与挑战。通过分析当前女大学生生育观念的现状及其影响因素，本文提出了在当代大学教育中融入生育观教育的必要性和实施策略，旨在为推动女大学生生育观念的积极转变提供理论支持与实践路径。

谭敬敬

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Study and Education Sep 25, 2025

新高考背景下的化学教与学研究

摘要：新高考改革强调学科核心素养的培育，对秦安地区薄弱高中化学教学提出了新的挑战与机遇。在当前教学资源匮乏、学生基础薄弱的现实下，推动化学学习的核心在于激发学生的内在驱动力。本文围绕人教版高中化学教材，探讨如何优化教学设计、重构教学情境、整合校本资源等路径，提升学生的学习主动性和探究能力。课堂观察与学生反馈的实证研究发现，基于新高考理念实施差异化教学，能够有效驱动学生的学习兴趣，提高学业水平，推动薄弱学校教学质量的整体提升。

王芳芳

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Study and Education Sep 25, 2025

人工智能在思想政治工作实践中的应用与风险防控研究

摘要：人工智能正以前所未有的速度渗透进思想政治工作里头，致使这一范畴从旧有形式向着智能，精确，个性方向实施改变，凭借大数据剖析，算法提议，虚拟实境这些手段，人工智能做到了对于受教育者思想活动状态的准确描写，可以智能地契合教育资源，而且能动态改善教育进程，进而明显提升思想政治工作具备的针对性以及实际效果，如今，人工智能同思想政治工作相融合，并非仅限于某个工具的运用层次上，已经拓展到重新塑造教育模式这一层面，于是便形成起“数据唤起决断，算法改进内容，平台辅助运作”这种智能型工作体系。

李珊珊 廖碧芬

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Study and Education Sep 25, 2025

利用学生数字画像诊断高中物理学习困难及干预策略研究

摘要：在素质教育背景下，优化创新教学方式对于学生综合素质能力的提升有着重要作用。高中物理学习对于学生而言是学习生涯里的关键时期，但不少学生在学习进程中遭遇了许多难题，使得学业成绩不尽如人意。为能有效诊断高中物理学习险阻状况并给出有效的干预办法，此研究引入了数字画像技术，借助采集学生物理学习过程中多维度的动态数据，构建起学生数字画像，系统剖析学生的学习规律与瓶颈所在。研究给高中物理学习困难的学生提供精准的学习支持，推动其学业成绩得以提高。

朱教北

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Study and Education Sep 25, 2025

《“三全育人”视域下高职院校新媒体思政工作模式构建研究》

摘要：伴随着信息技术的突飞猛进，新媒体成为高职院校学生获取信息交流互动的一个重要渠道，在当前“三全育人”的形势下，探究高职院校新媒体思政工作的新模式也是必不可少的一个环节。根据目前新媒体技术在学校学生管理方面的运用情况以及现有的系统性“赋能”模式进行探讨，并在已有的模式上加入具体的实践案例论述其效果，并利用精细化治理理论、使用与满足理论及思想政治教育创新理论为其提供理论上的支持，进而针对新媒体时代高职院校思政工作的发展方向作出自己的预测。

陈毅楠

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Study and Education Sep 25, 2025

浅谈虚拟仿真教学在口腔解剖生理学中的应用

摘要：随着科技的迅猛发展，教育领域正在经历信息数字化的转型。虚拟仿真教学是一种利用虚拟仿真资源进行的教育活动，从传统教学模式向这一新模式的转变，能有效解决学生在学习复杂且抽象的口腔解剖生理学知识时所面临的理解难、记忆难和操作难等问题，从而提升了教学效果。关键词: 虚拟仿真教学、口腔解剖生理学、改革

付抗

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Study and Education Sep 25, 2025

“体重管理年”背景下高职院校“运动 - 思政”协同育人效果评估指标体系构建

摘要：本文立足“体重管理年”的政策语境，探讨高职院校“运动- 思政”协同育人效果评估指标体系的构建思路与实施策略。研究强调以理论整合为基础，以科学方法为支撑，以多维指标为核心，形成兼具科学性、系统性和实践性的评价框架。指标体系覆盖身体素质、思想认知、行为习惯与价值塑造等方面，力求在教育评价中实现全程化、精准化和动态化。

李树伟

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Study and Education Sep 25, 2025

比较不同地区家畜常见传染病的流行病学特征及防控策略

摘要：本文围绕不同地区家畜常见传染病展开研究，对比分析了热带亚热带、温带、寒带地区家畜常见传染病的流行病学特征，探讨了各地区对应的防控策略，并提出了防控策略的优化方向。研究旨在为不同地区家畜传染病防控工作提供理论参考，减少传染病对家畜养殖产业的影响，保障家畜养殖的健康发展。

刘莉

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