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软件工程专业高职本科联合培养模式探索

摘要：随着信息技术的飞速发展，软件产业已成为推动经济转型升级的重要力量。然而，当前市场尤为紧缺具备扎实理论基础与实践能力的高素质软件工程师。为了应对这一挑战，高职院校与本科院校联合培养软件工程专业人才成为一种新的探索方向。本文旨在探讨软件工程专业在高职本科联合培养模式的背景下，共同制定的人才培养计划、方案和目标，发挥双方的办学优势，有效促进职业教育和本科教育的协调发展，提升软件工程专业教育质量。

吴媛媛

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人工智能赋能《设计基础》课程转型升级的应用研究

摘要：随着人工智能技术在设计领域的深度渗透，《设计基础》课程作为培养设计思维与基础技能的核心课程，面临转型升级的迫切需求。本文基于数字媒体艺术设计领域的教学实践，分析人工智能赋能《设计基础》课程的重要性，从技术适配、教学模式改革、跨学科协同等维度提出具体应用策略。研究结合 AI 在理论认知、技能练习、创意构思等教学阶段的实践路径，梳理主流 AI 设计工具的教学特性，明确工具定位、创意培养、伦理规范等注意事项，旨在助力培养适应行业变革的创新人才。

刘秭妤 杨豫宁 张雅钦

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“人工智能在大学英语教学中的应用及挑战”

摘要：随着科技的发展与不断进步，人工智能技术逐渐成熟并且已经开始应用到各行各业。在信息化社会的不断变革发展中，新时代大学英语的教学手段和教学方法及工具也要与时俱进。将人工智能技术应用到大学英语教学中去是发展趋势，特别是 AI 技术在语音生成、识别、评估、合成等方面取得的进展能帮助教师及学生生成个性化的学习方案、形成智能化的教学资源、并带来实时性的教学反馈 , 能有效提高英语教学质量。本文主要探讨人工智能技术在大学英语教学中的具体应用及基于人工智能技术提升英语教学质量的挑战 , 以推动人工智能技术在教育领域的应用 , 助力大学教育智能化、现代化发展。

刘嘉盈

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EFL 语境下任务型语言教学法的批判性分析

摘要：本文对 EFL 语境下的任务型语言教学法展开系统性批判分析。首先阐述其定义及重要性，指出 TBLT 以任务为单位，融合语言形式与交际实践，契合中国课程标准对语言能力、综合素养与文化意识培养的要求。理论基础部分界定“任务”具真实交际性，区分其与“准交际活动”差异。实践层面提出个性化、分层及情境化任务策略，并剖析其在大班教学、教师认知偏差与应试导向下的挑战。建议通过师资培训、评价改革与任务优化促进 TBLT 本土化，实现教学效果与文化适切性统一。最后呼吁基于相关理论深化实证研究，为教学实践提供有效指导。

刘佳慧

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红色经典对培育新疆各族青少年核心价值观的重要教育功能和作用

伊克巴尔·吐尔逊

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职业教育数字化建设现状发展的研究

摘要：近年来，为推动落实国家关于教育领域与信息技术深度融合的总体要求，职业教育界不断地开展探索与实践创新。其中，以《教师数字素养》行业标准、《职业教育数字化转型行动方案》等为代表的指导性文件出台，标志着职业教育数字化建设确定了行动方向与政策支持。本文主要探讨了当前职业教育数字化的发展基础、阶段性成果及突出特点，系统梳理发展现状，并得出未来职业教育数字化建设的改进方向。

蔡园

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应用型高校财经类教师教学能力提升研究

摘要：“新财经”教育是传统财经教育转型与创新耦合并协调发展的结果，体现出鲜明的中国特色财经属性，具有技术与信息化、多学科交叉融合、智能化的实践应用等时代特征。站在新发展阶段，贯彻新发展理念，立足新文科建设要求，从教育、经济、科技等多领域、多维度融合的视角，结合财经教育现状和发展趋势，探索应用型高校财经类教师教学能力提升的对策，以期对传统财经教育进行系统变革，实现新时代财经教育创新发展。

于晶波

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五方联动：产教融合共同体视域下康养专业人才能力提升路径研究

摘要：当前，我国老龄化程度加深，康养产业对高素质专业人才需求激增，但人才培养存在供需错位、实践能力不足等问题。通过五方联动，能够整合各方资源，构建协同育人机制，精准对接产业需求，为康养行业培养理论扎实、实践能力强的复合型人才，助力康养产业高质量发展，满足社会日益增长的康养服务需求。

漆慧

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家庭劳动教育视角下小学生社会适应性的培养

摘要：社会适应性是个体在与环境、人际的互动中，不断调整并获得平衡的心理能力。在小学阶段发展出良好的社会适应性有利于小学生在日后的学习生活和社会生活中顺利成长。基于此，本文在家庭劳动教育视角下分析了家庭劳动教育培养小学生社会适应性的必要性和重要性，论述了家庭劳动教育对小学生社会适应性的影响，并从树立科学的家庭劳动教育理念、确立科学合理的家庭劳动教育目标、结合兴趣爱好制定家庭劳动教育内容、和发挥榜样的力量培养小学生的社会适应性四个方面提出了家庭劳动教育视角下培养小学生社会适应性的实施路径，以期促进小学劳生社会适应性的发展。

汤悦

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彭湃在农民运动中的历史贡献

摘要：本文基于地方史料，考察 20 世纪 20 年代彭湃在农民运动革命实践中，作出的开创性历史贡献。在政权建设上，他领导召开了最早的县级工农兵代表大会，组成了较完备的政权系统。在组织建设上，他重视农民力量和党员力量，积极推动农会和党组织建设。在经济建设上，他广开财源，推动建立新的金融体系。这些实践经验和历史贡献，深刻体现着中国共产党人将马克思主义原理同中国革命实际相结合的早期探索，为广东农民运动谱写了重要篇章。

梅影

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