太极拳文化及哲学思想融入高校体育课堂的实践研究
摘要:本研究旨在探讨太极拳文化及其哲学思想融入高校体育课堂的实践路径与效果。通过文献综述阐述太极拳文化内涵与哲学思想,运用问卷调查、访谈、教学实验等方法,分析高校体育课堂现状,设计融入方案并实施教学实验,最后总结经验与不足,提出优化建议。研究发现,太极拳文化及哲学思想的融入能丰富高校体育教学内容,提升学生身心健康与文化素养,对高校体育教学改革具有重要意义。
徐广 马骁