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盐池县生态建设模式和成效

摘要:盐池县因地制宜，确立了北部沙区以防沙治沙为主，中部扬黄灌区发展生态农业；南部丘陵地区以防治水土流失为主。形成了以国家生态建设项目为依托，走出了一条生态修复、产业发展、居民生活条件改善的成功治理模式。盐池县不断推动生态建设，形成了以生态建设项目为带动，各种水土保持措施因地制宜的治理模式。以盐池县刘石嘴小流域为示范的一系列生态建设项目在生态恢复上起着积极推进作用，改善了当地群众的居住条件，还带动了当地经济发展，盐池县生态建设模式已日趋成熟且成效显著。

蒋娟

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锂电池正极材料表面改性技术与电化学性能研究

摘要：新能源汽车和储能电站的快速发展，锂离子电池作为核心储能器件面临着更高能量密度、更长循环寿命和更高安全性的需求。正极材料作为锂电池关键组成部分，其性能直接决定了电池的整体表现。基于此，本篇文章对锂电池正极材料表面改性技术与电化学性能进行研究，以供参考。

李恃农

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盐池县农业水价综合改革进展及成效

蒋娟

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电子证据在行政复议和诉讼中采信规则的冲突与解决路径

摘要:随着信息技术的快速发展，电子证据在司法实践中的应用日益广泛，但其采信规则在行政复议和诉讼程序中存在显著差异。本文深入分析电子证据采信规则冲突的表现、成因及影响，认为现有规则在证据资格、证明力认定、审查标准、举证责任存在不一致，影响了司法公正和效率。本文提出了统一电子证据采信规则、完善审查认定标准、加强实践应用等解决路径，促进电子证据在行政复议和诉讼程序中的规范应用。关键词：电子证据 行政复议 诉讼 采信规则 冲突解决

范涛

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文化自信导向下小学语文古诗词单元阅读教学中的传统文化浸润教学探究

摘要：全球化环境下，文化自信成为民族复兴的关键力量，国家教育领域对此越发重视。小学语文教育是基础教育的重要部分，传承民族文化、培育学生核心素养是其重要使命。尤其是语文古诗词教学，传承弘扬传统文化不仅是教育根本任务，也是增强学生人文素养的重要路径。古诗词是中华文化瑰宝，其语言优美，思想深邃，情感丰富，教育价值极高。

钟莲秀

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装配式建筑在建筑工程中的优势与前景

摘要：装配式建筑通过工厂预制与现场装配模式实现建造方式革新，区别于传统现浇建筑。其优势体现在施工周期缩短、材料损耗降低、质量缺陷率减少等方面。当前政策支持与市场需求推动其发展，但仍面临运输成本高、专业人才短缺等问题，需通过优化运输、加强教育、普及认知等策略突破瓶颈，以促进规模化应用。

郑香兵

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信息技术赋能农村小学教师队伍建设的困境与实践路径

摘要：在教育数字化转型的背景下，信息技术赋能农村小学教师队伍建设成为推动教育均衡发展的重要举措。由于农村地区受到经济条件、教育资源分布及教师自身素养等多方因素的制约，信息技术在农村小学教师队伍建设中的应用效果难以得到保证。基于此，农村小学改善当前教学环境要结合实际教学经验，对信息技术赋能农村小学教师队伍建设的困境与实践路径展开探讨，进一步提升农村小学教师的信息化教学能力、促进农村教育高质量发展。关键词：信息技术；农村小学；教师队伍建设

刘素芳

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家校社协同育人背景下农村小学教师队伍建设的挑战与对策

摘要：家校社协同育人成为农村教育提质关键，农村小学教师队伍建设却陷入多重困境。通过剖析教师专业发展受阻，协同育人能力不足等状况，采用教师专业发展理论、协同教育理论等，联系教学实例，从形成支撑体系、加深培训模式以及优化评价机制三方面给出策略。给农村小学教师队伍建设给予操作参照，助力协同育人目的达成。

林丽娜

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高中综合实践活动“教-学-评一致性”的课堂实践研究

【摘要】教-学-评一致性是教育设计中的核心原则，指教学目标、评价任务和教学活动三者之间高度协调统一，确保教育过程的科学性和有效性。笔者认为通过逆向设计、目标导向的教学活动设计、嵌入式评价、评价标准透明等策略，让综合实践教师在目标引领下，通过评价导航教学，实现“教得明白、学得清楚、评得透彻”。

金岚

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高职院校体育课程融入“职业健康素养”教育的路径探索与效果评估

摘要：随着职业教育改革的不断深化，提升学生体质、强化学生职业适应能力已经成为重要的教育目标。传统的体育课程主要侧重于学生体能的训练，忽视了与学生所学专业的联系性与针对性训练，将职业健康素养教育融入体育课程中有助于提升教学效果，培养学生的自主健康能力。本文从重构教学内容、创新教学方法、实践平台搭建等三种维度探索融合路径，以实现高职体育课程的育人目标，为教学改革提供一定参考。关键词：高职；体育课程；职业健康素养；路径探索

张建林

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