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Innovative Education Jul 11, 2025

元宇宙技术构建小学语文沉浸式阅读教学场景的应用研究

摘要：本文聚焦于元宇宙技术在小学语文沉浸式阅读教学中的应用，剖析其应用价值、实施路径以及面临的挑战。元宇宙技术凭借构建虚拟阅读场景，打破时空局限，提升学生阅读的代入感与兴趣，增强理解能力。文章深入探讨元宇宙与阅读教学融合的具体方式，针对技术成本、教师能力及教育伦理等问题提出优化策略，旨在为小学语文阅读教学的创新发展提供参考依据 。关键词：元宇宙技术；小学语文；沉浸式阅读；教学场景；应用研究

刘金珠 郑默

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Innovative Education Jul 11, 2025

科技赋能小学语文教学

摘要：本论文聚焦科技与小学语文教学的融合，分析当前小学语文教学面临的挑战，探讨科技应用于小学语文教学的重要意义，从智能教学资源利用、虚拟学习环境创设、互动教学模式创新等方面阐述科技赋能小学语文教学的具体路径，并结合实践案例进行说明。最后对科技在小学语文教学中的应用前景与发展趋势进行展望，旨在为培养学生语文素养提供新的思路与方法。关键词：科技；小学语文；教学融合；语文素养；创新教学

郑默 刘金珠

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Technology Forum Jul 11, 2025

高中语文教材中的班主任思政教育资源挖掘

摘要：本文探讨了高中语文教材中班主任思政教育资源的挖掘，强调了其在提升学生思想政治素养中的重要作用。通过深度解析经典文本与历史人物案例，班主任可以有效引导学生树立正确的价值观，增强社会责任感。文章从理论与实践两个方面分析了思政教育资源的挖掘策略，提出了利用经典文学作品与历史人物事例帮助学生理解社会历史与人文精神的重要性。通过生动的教学方式和丰富的教学内容，班主任能够在日常教学中促进学生全面发展，为其未来的社会实践与个人成长打下坚实的思想基础。

马英冉

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Innovative Education Jul 11, 2025

家园共育视角下幼儿园幼小衔接策略的优化研究

摘要：在学前教育与基础教育衔接日益受重视的当下，幼小衔接成为幼儿成长的关键转折点。家园共育作为整合家庭与幼儿园教育资源的重要模式，对幼儿顺利过渡意义深远。然而，现实中家园教育理念分歧、沟通不畅、合作活动流于形式等问题突出，严重影响幼小衔接质量。为打破这一困境，探索科学有效的家园共育策略，本研究立足现状深入剖析，致力于为优化幼儿园幼小衔接提供理论参考与实践指导。关键词：家园共育；幼儿园幼小衔接；策略优化

董盛欣

83

Technology Forum Jul 11, 2025

藏药浴对脑卒中治疗效果的影响分析

摘要：目的：分析藏药浴在脑卒中患者治疗中的应用效果。方法：选取我院2023 年8 月至2024 年8 月收治的60 例脑卒中患者，计算机随机分为实验组、对照组，对照组采取常规康复治疗，实验组在此基础上增加藏药浴治疗，统计两组患者治疗后神经功能、平衡能力、生活能力变化情况。结果：通过引入藏药浴治疗模式，实验组NIHSS、FMA、BI 评分明显高于对照组患者（ P<0.05 ），患者治疗满意度93.33% 也优于对照组患者 76.67% （ P<0.05 ）。结论：在脑卒中患者治疗中，藏药浴治疗模式的运用，有利于恢复患者神经功能，同时改善其平衡能力及生活质量，为患者提供更优质的治疗服务，具有较强的应用推广价值。

次仁德吉 朗嘎措姆 扎西罗布

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Innovative Education Jul 11, 2025

小学数学大单元教学设计与实施：大观念视角下的策略体系与模式建构

摘要：大观念视角下的大单元教学设计，以具有统摄性、迁移性的大观念为核心，打破教材原有单元界限，对教学内容进行整合与重组，旨在引导学生从整体上把握知识结构，深入理解知识本质，提升综合运用知识解决问题的能力。这种教学设计方式契合了当前教育对学生综合素养培养的要求，为小学数学教学质量的提升提供了新的路径与方向，对促进学生数学学习的可持续发展具有重要意义。

高巍

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Technology Forum Jul 11, 2025

在农村小学低年级道德与法治教学中渗透感恩教育的有效途径

摘要：伴随教学的发展趋势，道德与法治学科已成为小学阶段必修内容，对学生思想、品质、道德、素养实现有效培养，而教师也应在教学过程中以多样的方法开展感恩教育。将小学生学习兴趣充分激发，使其能快速融入课堂，在感恩教育中受到熏陶与影响，让小学生正确思想与价值观得以树立，实现身心健康发展。本文通过深度挖掘教材育人内涵，创设具身体验情境，巧妙融入日常教学活动；构建积极校园文化氛围，开展主题鲜明实践活动；建立家校协同机制，引导生活化感恩表达与实践。研究旨在培养低年级学生饮水思源、知恩图报的道德品质，为其人格健全发展奠定坚实基础。

马玉伟

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Innovative Education Jul 11, 2025

项目式学习提升初中生语文实践能力研究

摘要：初中生正处于语言能力发展的黄金期，其语文实践能力的培养直接关系到终身学习与文化传承能力的形成。项目式学习（Project - Based Learning, PBL）作为一种强调“做中学”的教学范式，通过创设真实任务情境，引导学生在合作探究中实现知识迁移与能力建构，为破解语文实践能力培养困境提供了创新思路。本研究旨在探索项目式学习提升初中生语文实践能力的有效路径，为语文教学改革提供理论支撑与实践参考。

刘敏

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Technology Forum Jul 11, 2025

数字音频技术在广播电视中的具体应用

摘要：数字音频技术具备高效性和灵活性，应用于广播电视工程中，能够较好地提升音频质量。数字音频技术凭借其优势推动广播电视节目制作水平的提升。本文以数字音频技术为研究的切入点，首先，分析数字音频技术的概念，其次，分析数字音频技术在广播电视的重要意义，最后，探究数字音频技术在广播电视中的应用，期望对推动广播电视行业的发展有所助益。

何勇辉

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Innovative Education Jul 11, 2025

小学数学核心素养在课堂教学中落地的策略与方法

摘要：小学数学作为基础教育的重要组成部分，是培养学生逻辑思维、抽象能力、空间观念等核心素养的关键阶段。然而，在实际教学中，如何将这些抽象的核心素养转化为具体的教学行为，让其在课堂中真正落地，成为众多教师面临的挑战。深入研究并解决这一问题，对于提高小学数学教学质量、促进学生全面发展具有重要意义。

刘雅微 莫宏利

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