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互动开创新天地

摘要：新课标强调了学生在语文课堂中的主体地位，教师要逐步改变以自己为中心的教学理念，将学生置于课堂的主体地位，这是激发学生主观能动性的前提条件。在这种背景下，教师可以增加与学生的互动，培养学生的良好学习习惯。在学生与教师的互动过程中，学生能够获得一个轻松愉悦的环境，学习效率、学习质量都可以实现质的飞跃。但部分教师没有认识到师生互动的重要性，仍旧主导课堂，强硬灌输学习知识，使课堂教学大幅度受限。这篇文章以小学语文教学作为研究对象，针对师生互动的重要性及其有关策略展开探讨，旨在提升小学语文教学的整体水平。

陈晓亮

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企业文化建设与思想政治工作协同赋能企业高质量发展的路径探析

摘要：在新时代企业改革发展进程中，企业文化建设与思想政治工作成为驱动高质量发展的核心软实力。二者虽在内涵属性上存在差异——思想政治工作侧重意识形态引领，企业文化聚焦价值共识塑造，但在目标指向、工作对象与功能作用上高度契合。本文以国有企业实践为样本，从理念协同、内容整合、载体创新、机制保障四个维度，系统探析二者协同赋能的实现路径，为企业凝聚发展合力、提升核心竞争力提供实践参考。关键词:企业文化；思想政治工作；协同赋能；高质量发展；路径创新

孟祥福

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生成式AI赋能高职中外饮食文化案例教学

摘要：针对高职《中外饮食文化》案例教学中的痛点，结合酒店餐饮岗位对“文化认知 + 服务实操”双能力的需求，本文探索生成式 AI 的赋能路径。提出 “多样化案例生成、深度化案例分析、岗位化案例实践” 三大核心路径，并明确师资、资源、评价三维保障条件。

徐昊

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A Study of the Impact of ChatGPT on Translation Teaching

Gao Meiqi You Guoqiang Zhao Liang

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Research on Neural Machine Translation Integrating Sentiment Analysis

Liang Rui1 You Guoqiang Cai Yuanyuan

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A review of natural language processing based on Transformer model

Zhang Kaiqiang Wang Zhenhui Gao Qian

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人工智能翻译中的决策树与贝叶斯方法研究

摘要：本文探讨了人工智能翻译中决策树与贝叶斯方法的应用。决策树作为一种归纳性方法，通过算法构造树模型进行分类学习，其核心在于信息增益的熵值度量与树剪枝优化。贝叶斯方法则基于概率论，利用贝叶斯定理构造分类规则，分为朴素贝叶斯分类与贝叶斯网络两种，前者假设特征向量属性间独立，简化计算；后者考虑属性间依赖关系，构建复杂网络。两者均以训练样本为基础，适用于分类学习，能有效处理噪声与干扰数据，结果易于理解解释，具有概率意义下的精确性，为人工智能翻译提供了有效的技术支持与理论依据。

王宝妮 王锦 蔡沅沅

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基于人工智能的文本检测识别技术应用

摘 要：随着人工智能技术给人们的生活带来的更多便利，金融行业也结合了人工智能技术进行了不断的更新。本文通过图像处理技术为银行卡的识别业务提供了更好的帮助，根据获取到的银行卡的图像数据进行处理和分析，结合灰度处理、二值化和字符分割技术对图像进行预处理，并通过Sobel算子进行了图像的边缘提取，然后利用模板匹配算法实现了银行卡的准确识别，该技术将不断更新和发展，提高识别的准确度和时间。关键词：人工智能；图像处理；预处理；模板匹配

包艳艳 熊伟 焦永禄

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再生混凝土应用研究概述

摘 要：再生混凝土是循环经济重要载体，技术已从材料研究迈向结构应用。经再生骨料强化等技术可改善其力学性能与耐久性，30m 大跨梁实践打破规范限制。从造价看，高取代率虽初期成本有压力，但全生命周期效益显著。未来需聚焦骨料检测、外加剂开发及造价评估体系完善，助力建筑业 “双碳” 目标。

李梦欣 汤青青 高乐 梁艳

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