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Frontier Technology Education Workshop

Oct 12, 2025

家校共育“三互"模式在城乡结合部小学的应用效果评估及优化路径

摘要：城乡结合部地区在推进义务教育优质均衡发展进程中具有重要战略地位，但受城乡二元结构等因素制约，该地区小学在开展家校共育时面临诸多挑战。家校共育质量关乎学生全面发展，影响教育公平实现，在推进城乡教育融合发展中具有关键作用。本文的研究旨在深入探讨“三互”理念指引下城乡结合部小学家校共育的实践路径，为区域家校共育工作提供有益的参考，以促进城乡教育优质均衡发展。

刘文

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Frontier Technology Education Workshop

Oct 12, 2025

人工智能在网络视听领域的应用研究

摘要：随着生成式人工智能加速向网络视听领域渗透，各种人工智能视频大模型的不断成熟，为网络视听领域的发展与改革带来了新的机遇。本文梳理了人工智能在网络视听领域的应用现状，以期为网络视听领域的未来发展提供参考。

冯姝惠

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Frontier Technology Education Workshop

Oct 12, 2025

地域文化视域下声乐演唱的传承与创新

摘要：声乐演唱并非单纯的技巧呈现，而是艺术表达与文化传承的统一体。本文以陕北地域文化为切入点，结合声乐演唱的实践经验，从陕北民间音乐的艺术特质、其与专业声乐演唱的融合路径、地域文化在声乐表演中的情感传递三个维度展开分析，探索地域文化赋能声乐演唱的具体方法，以期为声乐演员的艺术实践与理论研究提供参考。关键词：声乐演唱；地域文化；陕北民间音乐；艺术融合；情感传递

陈晓莉

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Frontier Technology Education Workshop

Oct 12, 2025

浅谈短波发射机常见故障及维护

摘要：短波发射机在无线电通信领域占据着重要地位，其稳定运行对于保障通信质量至关重要。然而，在实际使用过程中，短波发射机常常会出现各种故障，影响通信的正常进行。本文围绕短波发射机展开研究，详细分析了短波发射机常见的故障类型，如功率输出异常、射频放大故障、冷却系统故障等，深入探讨了这些故障产生的原因，包括元件老化、环境因素、操作不当等。结合实际工作经验和相关技术标准，提出了一系列具有针对性和可操作性的维护措施，如定期巡检、故障预测、元件更换等，旨在降低短波发射机的故障率，提高其运行的稳定性和可靠性，为短波通信的高效、稳定运行提供有力保障。

聂丽娟

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Frontier Technology Education Workshop

Oct 12, 2025

基于核心素养的小学语文读写结合教学模式深度研究

摘要：当前小学语文教学中，还存在不少问题，在教学中，教师往往过分看重阅读分析却不重视写作迁移；只关注技能训练忽略素养培育。这些问题让学生的读写能力发展不均衡，难以形成核心素养。本文基于语文核心素养的内涵要求，结合小学语文教学实际从多个维度构建小学语文读写结合教学模式。目的在于为教师提供明确的教学路径，帮学生在读写融合中提升综合语文素养。

宋明月

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Frontier Technology Education Workshop

Oct 12, 2025

复杂电磁环境下卫星导航设备抗干扰性能测试技术研究

摘要：在现代社会，复杂电磁环境对卫星导航设备的正常运行构成了严重威胁，研究其抗干扰性能具有重要的现实意义。本文首先分析了复杂电磁环境下的各种干扰源及其对卫星导航设备的影响。接着，详细探讨了硬件、软件和系统级的抗干扰技术，并对各种抗干扰算法进行了深入分析，提出了相应的性能评估指标。最后，通过构建模拟和实际电磁环境，设计了一系列科学、系统的测试方法，以全面评价卫星导航设备的抗干扰性能。本文的研究为提高卫星导航设备在复杂电磁环境下的可靠性和精度提供了理论支持和技术参考。关键词：复杂电磁环境；卫星导航；抗干扰性能；测试技术；电磁干扰

关琦譞

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Frontier Technology Education Workshop

Oct 12, 2025

核心素养视域下初中体育游戏化教学的实践路径研究

摘要：在核心素养视域下，初中体育教学引入游戏化模式至关重要。探讨初中体育游戏化教学实践路径，能提升学生体育学习兴趣与参与度，促进核心素养发展。从教学内容、方法及评价等方面研究实践路径，可优化体育教学质量，为初中体育教学改革提供思路。

杨文周

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Frontier Technology Education Workshop

Oct 12, 2025

探讨小学信息科技图形化编程教学的策略

摘要：信息科学技术作为一种现代化的技术手段，能够给人类的生活提供许多的便利条件。而在现代的教育教学体系中，开展信息科技教学能够有效培养学生的创新思维，提高学生的实践能力，促使学生的数字化信息认知水平得到发展。本文主要探索小学信息科技图形化编程的有效教学策略，以培养小学生的信息素养为主要目标，旨在帮助小学生形成编程应用思维，有利于提高小学生的信息技术水平。

汪思

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Frontier Technology Education Workshop

Oct 12, 2025

数字安全，从小筑牢

摘要：随着我国科学技术的深化发展，网络已经成为人们快速获取信息和沟通交流的主要渠道之一。正是因为互联网的广泛普及，使小学生能够有越来越多接触网络的机会，由此网络安全的问题也逐渐日益显著。为了加强网络安全，教师在开展小学信息科技课程教学实践活动中，应该培养小学生的网络安全意识，使小学生能够在上网时主动抵制不良信息，助于提高小学生的信息素养水平。本文将分析如何在小学信息科技课程教学中渗透网络安全教育，旨在促进小学生的全面发展。

汪思

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