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从“镂刻”到“彩绘”，西府皮影在幼儿园美术活动中的跨媒介转化策略

摘要：西府皮影，作为传统民间艺术的瑰宝，其镂刻技艺和光影美学均具有极高的教育价值，据此，本文聚焦于幼儿园美术活动场景，提出从“镂刻”到“彩绘”的跨媒介转化策略，该策略通过材料创新、舞台重构、技艺简化三个维度，结合水彩笔彩绘透明塑封膜等创新形式，探索传统西府皮影艺术在幼儿教育中的活化路径，以期为民间艺术的传承与幼儿美术教育的融合提供实践参考。

曹瑛

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《本草中华》：浅析文化认同视角下中医学纪录片的跨文化传播意义

张谦

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交通工程视角下城市轨道交通车站客流组织与运行效率优化研究

摘要：在交通工程领域中，城市轨道交通车站客流组织及运行效率优化是一个重要的课题，需要依据车站客流的分布特点，找出有效的客流组织及运行效率优化策略，使车站人员流通更加顺畅。基于此，本文分析了城市轨道交通车站客流的时空分布特征，然后在交通工程视角下分别提出了城市轨道交通车站客流组织优化和运行效率优化的具体措施。通过本文研究，希望实现城市轨道交通车站客流的有序流动和高效运行，为城市交通发展提供支撑。

关洪洋

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非遗活化视域下八仙人物的动态设计研究

王新玉

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主题书架在高校图书馆阅读推广中的实践与启示

杨莹

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人工智能赋能下的高中数学精准化教学研究

摘要：随着信息技术的飞速发展，人工智能正深刻地改变着教育生态，本文聚焦人工智能赋能下的高中数学精准化教学，分析了 AI 技术在学生学习问题识别、个性化资源推荐及教学反馈等方面的价值。再进一步阐述了精准化教学的实践路径，包括课前的精准诊断、课中的智能辅助及课后的个性化巩固。旨在通过人工智能技术提升教学的科学性和针对性，有效促进学生个体差异的发展，推动精准化教学的深化实施。

郝秋梅

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从作品出发浅析留白对营造舞蹈意境的作用

王柯燃

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人工智能时代下中职思政教师教学模式变革研究

摘要：随着人工智能技术的发展，应用于教育领域中的人工智能技术因素越来越丰富。其中，中职思政课教学作为教育领域的重要组成部分也不例外，在与人工智能技术的应用结合中，中职思政课教学既抓住了机遇，也迎来了挑战。因此，本文从推动教学内容数字化创新、利用智能协同技术增加中职思政课教学方法的多样化、利用智能分析技术提高中职思政课教学方法的个性化、促进教学理念的现代化转型四个维度入手，着力探讨实现人工智能技术应用于中职思政课教学的可行性优化路径，以期更好地推动人工智能技术应用于中职思政课教学的优化发展。

李佳琪

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基于核心素养的中药文化校本课程开发与小学语文教学融合研究

摘要：本文聚焦于安徽亳州地区，深入探讨基于核心素养的中药文化校本课程开发与小学语文教学的融合。通过阐述融合的意义，结合亳州作为“中华药都”的地域特色，分析在教学目标、内容、方法以及评价方面的融合策略，并给出具体教学案例，旨在为提升小学语文教学质量，传承和弘扬中药文化，培养学生核心素养提供有益参考。关键词：核心素养；中药文化；校本课程；小学语文教学；融合

刘书艳

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