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论忻东旺油画中农民工形象的“人民性”

摘要：本文以中国当代油画家忻东旺笔下的农民工形象为研究对象，探讨其作品中所体现的“人民性”内涵。通过分析农民工在社会结构中的身份特征、忻东旺独特的艺术语言以及“人民性”在文化语境中的意义，本文试图揭示忻东旺如何通过油画这一媒介，将农民工群体提升为具有普遍人文关怀和精神高度的艺术形象，进而反思艺术与社会、个体与时代的关系。关键词：忻东旺；油画；农民工形象；人民性；现实主义艺术

张泽斌

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通用设计和包容性设计在社区视觉传达设计中的探索

摘要：在快速城市化与社会多元化的背景下，社区已然成为社会生活的重要空间。视觉传达设计在社区中不仅是信息传递的工具，更是促进包容、构建共同体认同的媒介。本文将基于通用设计（Universal Design, UD）和包容性设计（Inclusive Design, ID）的理论框架，探讨其在社区视觉传达设计中的应用与价值。通过文献梳理、理论分析与案例研究。本文提出一种以“UD+ID”融合为核心的设计框架，并展望未来社区视觉传达在智慧化与多模态交互背景下的发展趋势。

刘孟蝶

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乡村振兴背景下九江市农村普惠金融高质量发展的研究

张家豪

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服装零售业中“多业态”的文化体验新模式

摘要：随着经济的发展，人们的物质需求得到满足后，消费者便开始转向对精神消费的追求。如今的消费者更希望所购买的品牌拥有故事、品性，甚至是灵魂，能够带来更好的体验。本文探讨了在服装零售业中，品牌通过艺术表演、生活美学集合店、主题咖啡馆、卡通影视联动等方式的新型模式增强品牌的文化价值，丰富消费者的体验感。这类融合多种业态的文化体验新型模式正在成为零售业的一种新趋势。关键词：服装零售；多业态；文化体验

钟明原

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三年级英语听说课中英语学习活动观的应用策略研究

摘要：三年级标志着小学生从英语启蒙阶段步入系统学习的关键转折点，加强听说能力的发展刻不容缓，本文以湘少版（新版）三年级英语教材为支撑，审视英语学习活动观在听说课教学中的实施细节，首先分析了英语学习活动观与三年级学生认知特点及湘少版教材的理论适配性，然后针对感知体验、实践运用、迁移创新这三个层面进行，确立了情境化视听、游戏化听音、对话模仿与创作、角色扮演及生活情境拓展等具体教学活动类型，并提出活动设计需符合学生认知水平、注重趣味性与互动性、体现层次性与连贯性及加强过程指导和评价等注意事项，目标是为一线教师开辟有效的教学途径，提升三年级学生的英语听说本领及综合语言能力。关键词：三年级英语；听说课；英语学习活动观；湘少版教材；教学策略

肖萍

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智慧安防技术驱动校园安全管理模式的创新研究

摘要：随着信息技术的飞速发展，智慧安防技术在提升校园安全管理水平中的作用日益凸显。传统的校园安全管理模式以人工巡查和简易监控为主，已逐渐无法适应当前复杂多变的安全形势。智慧安防技术不仅提升了安全防范的实时性和精准性，还为校园安全管理的创新提供了新的视角。本文从智慧安防技术的应用背景、关键技术、以及在校园安全管理中的创新模式展开分析，重点探讨了智慧安防技术的整合与应用，探索其对校园安全管理模式的优化与提升，旨在为校园安全管理提供更为有效的解决方案。

胡赵青

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党的新理论引领电力工程管理企业

刘钊

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探析习俗文化中的民族心理对羌族服饰的影响

摘要：我国是历史悠久，文化博大精深的东方国家。羌族是中华民族的重要组成部分，其民族历史源远流长，民俗文化丰富多样。经过漫长的演变发展，羌族本土的与外族的习俗文化共同影响并构成了如今的羌族服饰，许多服装形制、色彩的保留都映射出这个民族的心理因子。只有当我们更好的明白服装服饰背后的心理因素才能更清晰的认知并传承发扬少数民族的服装。

钟明

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数字技术下当代公共建筑空间设计策略研究

摘要：在数字化时代背景下，公共建筑空间设计正经历着前所未有的变革。本文尝试从数字技术视角切入当代公共建筑空间设计领域，探索二者融合的可行路径。首先梳理 数字技术与公共建筑空间设计的内在联系，剖析当前公共建筑空间设计的阶段性特征与潜在困境。在此基础上，提出一系列策略，未来在深化数字技术应用的同时，还需重视技术与人文价值的平衡，以期为行业发展提供有益借鉴。关键词：数字技术；公共建筑空间设计；BIM；参数化设计

张杰 高宇

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