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国内外VOCs 治理方法现状下的监测与管控体系分析

摘要：挥发性有机物（VOCs）是臭氧（O3）和细颗粒物 (PM_2.5 ）的重要前体物，已成为全球大气污染治理的核心挑战。本文通过分析国内外VOCs 治理技术、监测手段及管控政策现状，指出我国在技术研发、监测网络建设和法规完善方面进展显著，但仍需强化源头控制、技术创新和跨部门协同，以构建全链条管控体系。关键词：VOCs 治理；监测技术；法规政策体系；环境状况

陈鹏

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认知翻译学理论指导下的2024 韩素音国际翻译赛汉英实践报告

摘要：“韩素音国际翻译大赛”由《中国翻译》主办，是我国翻译界标志性赛事，自创办以来以专业权威享誉国际，深刻影响我国翻译事业发展。本报告选取 2024 年该赛事汉译英竞赛文本，探究认知翻译学理论在汉译英中的应用，梳理其基本理论，包括核心概念等。该理论对提升翻译质量、培养跨文化沟通能力有指导意义，但应用需译者具备多方面素养。本文结合《当我们纪念屈原时，我们在纪念什么》英译实践，分析难题与策略，为翻译实践提供参考。

阳兴洁

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体验式教学法在初中道德与法治课程中的应用探究

摘要：《义务教育道德与法治课程标准（2022 年版）》要求教师在教学中要“丰富学生实践体验，促进知行合一。”即道德与法治课程的教学要与社会实践紧密结合，积极探索议题式、体验式等教学方法，让学生体验各种活动，关注学生的学习体验。利用体验式教学法开展初中道德与法治教学活动，能使学生回归课堂学习主体地位，引领师生良性沟通，增强学科的育人实效。本文以优化初中道德与法治课堂教学质量为目标，探讨体验式教学法应用于初中道德与法治课堂的优化策略。

王娜

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“语”见传统，立德树人

摘要：自十八大以来，在语文教学中融合中华优秀传统文化是小学语文教学研究的重要课题。为推动 “立德树人” 战略落地，教师需立足语文课堂，深入挖掘中华优秀传统文化资源，引导学生感受中华文化的博大精深，增强民族自豪感，培养爱国情怀与社会责任感。本文从汉字教学、古诗文教学、阅读教学、语文实践及作业设计五个维度，阐述如何在教学中渗透传统文化，实现文化传承与德育培养的统一。

黄梓欣

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基于3D 打印技术的建筑构件定制化生产工艺与性能研究

摘要：3D 打印技术为建筑构件定制化生产带来了新的机遇与变革。本研究聚焦于基于3D 打印技术的建筑构件定制化生产工艺，深入分析其工艺特点、流程以及关键环节。对采用该工艺生产的建筑构件的性能进行了系统研究，包括力学性能、耐久性等方面。通过实际案例与实验分析，探讨了该工艺在建筑领域的应用优势与挑战。研究结果表明，3D 打印技术在建筑构件定制化生产中具有显著优势，但也存在一些亟待解决的问题。这对于推动 3D 打印技术在建筑行业的广泛应用以及提升建筑构件的质量和性能具有重要意义。

李文姬

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“读”“行”协同，促学生语文素养发展

黄莺

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“三个聚焦”推进学校安全工作

邵王峰

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《沁园春》词牌：博爱游宴文化孕育的文学奇葩

李庆保

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融媒体平台的网络安全设计研究

摘要：信息技术的深度融合正深刻重塑着媒体行业的生态格局，融媒体平台作为传统媒体与新兴数字技术结合的产物，已成为信息传播的主流载体。相较于传统媒体相对封闭的信息系统，融媒体平台因其复杂的集成架构、多元的业务主体、实时的交互需求以及海量数据的流动，其安全边界日益模糊，攻击面显著扩大，传统的单点防护策略难以应对新型威胁。因此，亟需突破传统安全思维，探索构建适应融媒体平台业务特性和技术特点的、系统化、智能化的网络安全保障体系，这不仅是平台自身稳定运行的内在要求，更是维护网络空间清朗、保障社会舆论安全的关键所在。

王真

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复杂地质条件下深基坑支护结构设计与稳定性分析

摘要：在城市建设不断发展的背景下，深基坑工程日益增多，且常面临复杂地质条件的挑战。复杂地质条件下深基坑支护结构的设计与稳定性分析成为保障工程安全与质量的关键环节。本文聚焦于复杂地质条件，如软土、岩溶、高水位等情况，深入探讨深基坑支护结构的设计方法与要点，包括支护类型的选择、参数的确定等。运用多种稳定性分析方法，如极限平衡法、有限元法等，对深基坑支护结构的稳定性进行评估。通过实际案例分析，验证设计方法的合理性与稳定性分析的准确性，旨在为复杂地质条件下深基坑工程的设计与施工提供科学依据和技术支持，降低工程风险，提高工程效益。

徐小港

314