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摘要：黄炎培的“人格教育”的途径与方法在今天依旧值得推广与借鉴。在中职语文教学如何融入黄炎培“人格教育”思想呢？要在语文课堂上、作文教学中、课外活动里、教师自身人格等方面融入人格教育。关键词：人格教育、敬业乐群、手脑并用、人格修养
黄振强
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摘要：《普通高中物理课程标准(2020 年修订 2017 年版)》明确指出：学生在接受教育过程中逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力是物理学科特征的品质，是通过物理学习内化出来的，是学生科学素养的关键组成部分。所有的教学设计思路必须通过师生的课堂对话来呈现，因此高质量的课堂对话不仅能将教师精心设计的课前思路完美地呈现在教学中，更重要的是能激发和点燃学生思维的火花，彻底燃烧学生学习的能动性，让学生在这一过程中形成物理的概念，训练科学的思维，让自己的物理核心素养发挥出来。本文作者将以高中物理课堂对话中的部分例题为素材，以高中物理学科的核心素养为基础展开论述。
俞萍
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摘要：一站式学生社区思政育人正从“管理服务”转向“成长陪伴”。前者以秩序保障为核心，存在育人与需求错位；后者以学生成长为中心，实现育人革新。这一转型可以通过理念革新、机制重构、场景创新，提升情感认同、成长支持精准度和价值塑造深度。当前面临角色模糊、协同不畅、评价单一等挑战，需通过明确角色、完善机制、多元评价优化，使思政育人从外在约束升华为内在驱动，为立德树人提供支撑。
于珺婕
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摘要：在“大思政”教育背景下，课程思政建设成为教学改革的重点方向。本文聚焦对高职院校艺术设计专业《构成设计》的课程思政教学改革路径，通过系统梳理课程中可融入的思政教育资源，深入挖掘思政元素，探讨思政融入课堂策略，并构建综合性考核评价体系。研究目的在于通过教学改革，使构成设计课程不仅训练学生的设计形式，还能实现文化自信培育、社会责任感养成与工匠精神塑造的多重育人目标，为艺术类专业课程思政建设提供可借鉴的实践范式。
鲁庆哲
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摘要：“教—学—评”一致性是当前基础教育课程改革中的重要理念，强调教学目标、教学活动与评价方式之间的有机统一。在小学数学教学中，若三者不能有效衔接，往往导致教学目标落实不到位、学生学习深度不够、评价结果失真等问题。本文基于小学数学教学实际，深入分析了“教—学—评”一致性的重要意义及其在教学实践中的应用现状。通过案例分析与教学设计实践，探讨了在制定教学目标、组织教学活动和实施学习评价中的策略与方法。研究指出，教师应以核心素养为导向，构建目标导向型课堂，采取多元化的教学与评价手段，真正实现“以学定教、以评促学、教评一致”。本文旨在为提升小学数学课堂教学的有效性与科学性提供理论支持和实践指导。
朱邵丽
摘要：在数字经济迅猛发展的背景下，企业数字化转型已成为实现高质量发展的必由之路。面对新技术的快速迭代、消费者需求的个性化以及全球产业链的重构，企业亟需通过数字化手段重塑业务流程、提升管理效率与创新能力。本文从数字经济的内涵出发，分析企业数字化转型的驱动因素与核心内容，系统梳理当前企业在转型过程中面临的主要挑战，提出以战略导向、技术赋能与组织变革为核心的转型路径。研究认为，企业应构建适应数字经济环境的能力体系，依托数据资源、平台生态和智能技术，实现从“数字化”到“智能化”的跃迁。
武美仙
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摘要：随着医疗行业的不断发展，医疗设备在临床诊疗中的作用日益突出。然而，设备故障频发、维修效率低下等问题严重影响了医疗服务质量。本文探讨了互联网技术在医疗装备维修中的应用现状与发展趋势，重点分析了远程诊断、数据管理、智能预警等功能在提升设备维修效率和降低维护成本中的作用。通过引入“互联网+维修”模式，促进医疗设备运维智能化、信息化发展，为建设智慧医疗体系提供有力支撑。
陈琪
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摘要：预应力混凝土施工是公路桥梁工程施工中重要一部分，该部位的稳固性与安全性对工程整体质量影响较大。预应力混凝土施工容易受各种因素影响，容易出现裂缝、凹陷等问题，从而导致工程施工质量下降，缩短公路桥梁使用期限。因此，需要施工单位在施工过程中加大重视力度，了解该环节施工要点与要求，结合工程具体情况制定质量管控措施，以此保障预应力混凝土施工质量。
朱凯
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摘要：高速公路施工路段的安全管理直接关系到工程进展与施工人员生命保障。施工环境复杂多变，安全隐患频发，管理措施执行存在缺陷。本文分析了施工现场的风险特点和管理漏洞，提出了强化风险防控、完善制度体系和提升安全意识的优化措施。研究旨在构建系统有效的安全管理框架，为提升施工安全水平提供理论支持和实践指导。通过深入剖析，推动施工安全管理向更精准和务实方向发展。
肖波成
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摘要：房地产合作开发项目在当前市场环境下日益常见。本文聚焦房地产合作开发项目，深入探究其组织模式，剖析契约型、法人型等模式优劣。同时全面梳理风险，涵盖政策、市场、财务等领域，提出针对性管控策略，为房地产合作开发项目的组建与风险防范提供理论依据与实践指南。关键词：房地产合作开发；组织模式；风险管控；风险识别
左龙
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