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摘要：在宏观经济下行压力增大、烟草行业面临“增长回落、库存增加、结构收窄、需求拐点逼近”四大难题的背景下，传统分散采购模式暴露出成本高、效率低、风险大等问题。为突破发展瓶颈，烟草行业自 2014 年起逐步推进集中采购改革，通过整合资源、优化流程、强化监管，探索降本增效与规范发展的新路径。
卢丽香
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摘要：本文聚焦数学思维导图在高中数学大单元教学中的应用策略，通过分析其特点及辅助作用，探讨了单元知识整合、教学流程规划、学生思维发展促进及教学效果评估等策略，旨在为高中数学教学提供创新方法与实践参考。
吕燕 郝丽娜
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摘要：本论文聚焦乡土文化场景在《中外历史纲要》上册课堂中的情境化应用模式，探讨将乡土文化融入历史教学的理论依据、应用策略与实施路径。通过分析乡土文化与历史教材内容的契合点，提出利用乡土文化资源创设历史情境，构建沉浸式学习氛围，旨在为历史课堂教学提供新的思路与方法，提升学生对历史知识的理解与感悟能力，激发学生对历史学习的兴趣，增强学生对乡土文化与国家历史的认同感。关键词：乡土文化场景；《中外历史纲要》上册；情境化教学；历史课堂
蔡晓丹
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摘要：本文把数据反馈机制当作切入点展开，研讨怎样凭借科学训练手段提升高校中场球员传球的精确性，全面审视其技术特性、训练的偏差之处及影响因子，构建以多维度数据采集、反馈调适及动态考量为支撑的精确训练模式，借助引入数据反馈机制，可极大强化训练的针对性与实际效能，为高校足球教学里中场球员传控技术的优化铺就路径通道。
胡永庆 陈峤楠（通讯作者）
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摘要：幼小衔接，是儿童从幼儿园到小学过渡的关键阶段，也是其学习品质发展的“黄金窗口期”。然而，现实中“超前学习”“知识灌输”的现象仍屡见不鲜，导致儿童在入学后出现学习兴趣下降、学习习惯断层、社会适应困难等问题。科学幼小衔接的核心，不在于提前掌握多少学科知识，而在于呵护儿童的好奇心、专注力、抗挫力与创造力等学习品质，为其终身学习奠定根基。
周丽萍
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摘要：介绍了淫羊藿的定义及其在乡村振兴中的作用与功效，镇平县淫羊藿资源情况及其价值，最后就其开发中存在的问题，提出了一些建议：一是加强试点建设，如加强取种或苗的试点建设；二是加强四荒地的流转管理，以强化淫羊藿种值地块的取得，如可奖励流出地块的农户、并可在前三年奖励取得地块的企业；三是加强技术人才的奖励力度，如可重金引进淫羊藿方面的研究人才，并予以奖励, 并对引进人才的研究成果予以重奖；四是加强专门班子建设，如成立以县委书记为组长、县长为副组长的领导班子，专门负责淫羊藿产业建设。
陈兴平 陈智睿 陈婷
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摘要：在数字化进程不断加快的当下，计算机网络已深度融入社会各领域，成为信息交互与业务运转的核心载体。但网络攻击手段的持续升级，使得网络安全事件频发，如勒索病毒爆发、数据泄露等，给个人、企业和国家带来了巨大损失。计算机网络安全应急响应技术作为应对网络安全事件的关键手段，通过建立规范的响应流程、运用专业的技术工具，能够快速发现、遏制、消除安全事件，最大限度降低损失。本文深入分析计算机网络安全应急响应技术，阐述其核心目标与关键技术，探讨在不同安全事件中的应用场景，并对未来发展趋势进行展望，为提升网络安全应急处置能力提供理论与实践参考。
韦莹
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摘要：本研究聚焦数字化转型背景下中小学美术教育的跨学科创新路径，旨在通过素养提升导向探索美术教育的新模式。研究分析了数字技术对美术教育资源及教学方式的深刻影响，阐释了素养目标对教育创新的内在驱动。重点探讨了“艺术 + 思政”与“艺术 + 实践活动”两大核心路径，通过具体案例分析思政元素融入美术教育的价值引领方式，以及实践活动与美术教育融合的创新实践模式。文章结合“寻找校园里的秋天”典型案例，验证了跨学科融合在提升学生审美素养、实践能力及价值认同方面的显著效果，为新时代美术教育改革提供理论与实践参考。
陈亚非
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摘要：本研究针对某医科院校 2021 级新生，在疫情期间生活方式与教学模式转变对其体力活动、屏幕时间及身体成分变化的影响进行了深入分析。共 989 名学生参与，通过两次身体成分测试及问卷调查评估了相关指标。结果显示，低活动量学生的体重、体脂量、体脂百分比和体重指数均显著增加，而高活动量学生的骨骼肌质量与去脂体重有所增加，体脂指标有所下降但未达统计学差异。居家学习期间，学生久坐与屏幕时间增加，尽管身体锻炼频次与时长高于非居家时期，但低运动量组学生大多未达到世卫组织建议的运动标准。此外，女性体重减少多于男性，动机差异有关。研究还发现，右上肢脂肪平均增量最小，与惯用右手相关。本研究存在局限性，样本代表性有限，不能推广到所有年轻群体。因此，建议教师引导学生加深体育锻炼认识，树立终身体育意识。
王建功 杨晓琦
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摘要：在全社会大力支持和积极扶持国粹传承与非物质文化遗产保护的当下，文山白沙彝族纸板绣以其独特的刺绣针法和复杂的绘画缝制工艺，在 2017 年被列入云南省非物质文化遗产。因此，本课题以文山白沙坡彝族纸板绣为灵感来源对服装设计进行应用设计。首先前往文山白沙坡村进行实地调研，了解了文山白沙坡彝族纸板绣发展历程及其制作流程，然后通过对文山白沙坡彝族纸板绣进行分析，在此基础上通过对文山白沙坡彝族纸板绣融入珠绣、打籽绣等刺绣针法、更换“纸板”、与烫画工艺相结合等设计实践，并在服装设计上进行应用，得到服装系列作品《彝绣风采》。通过本课题，希望让更多的人了解到文山白沙坡彝族纸板绣，让文山白沙坡彝族纸板绣这项非遗技艺得到更好的传播，同时为文山白沙坡彝族纸板绣在服装设计上的应用提供了更多的可能。
程茵
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