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基于人工智能技术的教、学、练、测评一体化实践研究

摘要：随着人工智能技术的飞速发展，其在教育领域的应用成为研究热点。本文聚焦小学语文教学，探索基于人工智能技术构建教、学、练、测评一体化体系的实践路径。通过分析当前小学语文教学中存在的教学模式单一、评价方式滞后等问题，结合人工智能技术的优势，研究如何实现教学过程的智能化升级，提升教学效率与学生语文素养。实践表明，该一体化体系能有效激发学生学习兴趣，优化教学环节，为小学语文教学改革提供新方向。

陈容

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《有趣的字谜》多文本阅读课教案

段武杰

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运用多样化情境提高高中思政课教学效果的策略研究

摘要：随着新课程改革的持续推进，高中思想政治课在立德树人方面的作用日益凸显。然而，现实教学中仍存在课堂氛围沉闷、学生参与度不高、知识难以内化等问题。传统的灌输式教学方式已无法满足新时代学生的成长需求。本文以多样化情境创设为切入点，探讨如何通过生活化、技术化和实践化的教学情境，提高思政课堂的吸引力和教学实效。文章从三个方面具体阐述了提升高中思政课教学效果的策略，提出应注重贴近学生生活的真实情境、多媒体技术营造的立体化情境以及社会实践拓展的现实情境，以实现教学内容与学生认知、情感的深度融合，推动思政课由“有意义”走向“有意思”。

郭媛 李秀华 张晓娇

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科技手段在小学美术跨学科项目化学习中的应用研究

摘要：在教育数字化推进过程中，科技手段为小学美术跨学科项目化学习提供了新的发展可能。本文从应用基础搭建、实践路径设计和支撑体系完善三个方面，探讨科技手段在小学美术跨学科项目化学习中的具体应用方式。通过分析数字化资源建设、跨学科平台搭建、教学评价优化等内容，为丰富教学形式、促进学科融合、提升学习效果提供参考，助力小学美术教学实现创新发展。

肖韩

80

数字化转型背景下人力资源管理的变革路径

摘要：在数字化转型的大环境中，企业传统人力资源管理模式面临诸多挑战，难以满足新时期发展需求。本文从管理理念、核心流程和支撑体系三个维度出发，探讨数字化转型背景下人力资源管理的变革路径。通过分析理念的数字化更新、流程的数字化重构以及支撑体系的数字化升级，为企业优化人力资源管理模式、提升组织运行效率提供方向，助力企业在数字化时代实现稳定发展。

郑东生

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复杂地质条件下深基坑施工技术与支护体系优化研究

摘要：随着我国城市化进程的快速推进，深基坑工程正朝着更大深度、更复杂环境的方向发展，这些工程往往存在软土、膨胀土、高水位、岩溶发育等多样化的地质问题，加之城市密集区对变形控制的严格要求，使得传统施工技术暴露出明显的局限性。双碳目标下的绿色施工要求，也正推动着深基坑工程向精细化、智能化方向转型。在此背景下，如何实现深基坑施工安全、经济、环保的多目标平衡，成为岩土工程领域亟待解决的关键问题。

温子旭

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房建施工中深基坑支护技术的要点探讨

摘 要：深基坑技术作为房建施工中的常用手段，能够在增强项目整体稳定性和延长工程使用年限等方面发挥出显著的优势，使社会居民的生命安全得到良好的保障，为我国社会主义经济建设也起到有利的推动作用。本文详细探讨了房建施工中深基坑技术的施工流程和管理要点，以此为进一步改善该项技术的应用水平提供信息参考，具体的研究内容如下。

韦春星

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北方地区春玉米种植技术要点

摘要：玉米是北方地区的主要粮食作物之一，其具有优质高产、适应能力强等多种特点。立足北方地区的实际情况，总结分析春玉米种植技术要点，其有助于玉米种植业的规模化发展，可以更好地维护粮食生产安全。玉米种植技术要点多元，主要包含有种子选择与处理、地块整理及施肥、播种管理等，做好种植各个环节的监督管理，可以有效提升玉米的产质量，保证种植经济效益。文章，将针对北方地区春玉米种植技术要点进行系统性分析和论述，希望能够为其他同行提供有价值的参考。

黄晓俊

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无人机航测技术在惠州山地旅游区规划中的应用探讨

摘要：无人机航测技术的应用突破了传统测绘手段在复杂山地地形中的限制，能有效解决植被遮蔽、人工测绘危险性高以及数据采集效率低的问题。本文以广东省惠州市龙门县地派镇山地旅游区域为研究对象，采用大疆御 3E 无人机，配备 DJI Cellular 模块（TD-LTE 无线数据终端），结合具体案例分析无人机航测技术及其成果在惠州市山地旅游区规划中的应用。

冯臻佳 周宇轩

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小学数学教学中动手实践能力的培养路径研究

摘要：小学生数学思维的发展离不开具体操作经验的支撑。本文结合低年级数学教学实践，分析当前"重讲授、轻操作"教学模式的局限性，提出"感知—操作—内化"三阶培养模型，通过教具运用、游戏设计、生活实践三类活动载体，阐述动手实践能力与数学认知发展的内在关联。研究表明，有目的的操作活动能有效促进学生从具象思维向抽象思维过渡，为数学概念的深度理解奠定基础。

黄洪发

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