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Science and Technology

中小民营企业党建的现实困境分析

摘 要:当前中小民营企业党建进展顺利,部分企业在推动党建与经营深度融合的实践中,面临着党建工作开展难度大、党建工作体制机制不健全以及党建和企业经营不协调等方面的现实困境。要想脱困,企业就要重视党建、健全党建工作运行机制、推动党建与经营发展的深度融合。关 键 词: 中小民营企业;党建;现实困境

Author 汪早容 张青
112
Science and Technology

样板党支部的党建工作品牌化创建及提升路径研究

摘要:在新时代党的建设总要求下,样板党支部的党建工作品牌化创建成为提升党建质量、发挥示范引领作用的关键举措。本文深入剖析样板党支部党建工作品牌化的重要意义,结合实际案例,系统探讨品牌化创建及提升的有效路径,旨在为推动基层党建工作创新发展提供理论支持与实践参考。通过品牌定位、形象塑造、传播推广以及持续提升等多维度的策略实施,助力样板党支部打造具有鲜明特色和广泛影响力的党建品牌,更好地服务于党和人民的事业。

Author 周晓蓉
253
Science and Technology

军休所党建与军休干部服务管理融合发展探析

摘要:军休所作为服务军队离退休干部的重要机构,其党建工作与军休干部服务管理工作紧密相连、相辅相成。本文聚焦军休所党建与军休干部服务管理融合发展这一核心议题,分析两者融合的重要性及当前存在的问题,从思想引领、组织建设、服务创新等方面探索融合发展的有效路径,旨在为提升军休所工作质量、满足军休干部多元化需求提供实践参考。

Author 曹彬杰
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Science and Technology

政治思想工作在残疾人职业培训中的应用策略

摘要 : 残疾人职业培训是帮助残疾人融入社会、实现自我价值的重要途径,而政治思想工作在其中发挥着不可或缺的作用。本文提出了政治思想工作在残疾人职业培训中的应用策略旨在为提升残疾人职业培训质量、促进残疾人就业创业提供参考。关键字:政治思想工作;残疾人;职业培训;应用

Author 赵琳
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Science and Technology

品牌建设背景下国企党建质量提升策略分析

摘要:本文分析了品牌建设在国企党建工作中的作用,并提出以品牌理念为引领,促进党建工作模式创新、科学制定党建品牌规划,以保障党建质量全面提升、以多样性活动载体为支撑,充分发挥党建品牌优势等策略,全面促进国企党建质量进一步提升,将品牌化效应转化为企业竞争优势、革新发展动力,从而引领国企可持续、深层次发展。

Author 俞亮
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Science and Technology

军休所思想政治工作实践与思考

摘要:军休干部是党和国家的宝贵财富,他们为国防事业奉献了大半生,有着坚定的理想信念和丰富的人生阅历。军休所作为服务军休干部的专门机构,思想政治工作是其核心工作之一。做好军休所思想政治工作,不仅能够满足军休干部的精神文化需求,增强他们的归属感和幸福感,还能充分发挥军休干部的政治优势和经验优势,传承红色基因,为社会发展贡献力量。在新时代背景下,社会环境发生了深刻变化,军休干部的思想观念和需求也呈现出多样化趋势,这对军休所思想政治工作提出了新的挑战和要求。因此,深入研究军休所思想政治工作的实践与发展具有重要的现实意义。

Author 曹彬杰
287
Science and Technology

深部岩溶地下水系统径流路径示踪技术

摘要:深部岩溶地下水系统因具有隐蔽性强、水文地质条件复杂等特点,其径流路径的精准识别一直是水文地质研究的难点。本文聚焦深部岩溶地下水系统径流路径示踪技术,阐述了示踪技术在揭示地下水运动规律、保障水资源安全等方面的重要性。通过分析当前示踪技术的应用现状,从传统示踪方法、现代地球物理技术、同位素示踪技术等维度提出了适用的技术路径,旨在为深部岩溶地下水系统的研究与开发利用提供理论参考与实践指导。

Author 史志广
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Science and Technology

船舶修理生产技术准备工作的开展和管控

摘要:船舶修理生产技术准备工作是船舶维修过程中不可或缺的一部分,它直接关系到修理工作的质量、进度以及成本控制。本文旨在探讨船舶修理生产技术准备工作的开展过程及其管控方法。通过对船舶修理过程中的技术准备、资源调配、进度管理等环节的分析,提出有效的技术准备方案和管控措施。文章还探讨了信息化手段和现代管理模式在船舶修理生产中的应用,强调了技术、管理与创新的结合对提高船舶修理效率和质量的积极作用。最后,本文总结了船舶修理生产技术准备管控中的关键因素及未来发展趋势。

Author 倪春
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Science and Technology

基于核心素养的初中数学课堂分层教学策略研究

摘要:在当前教育背景下,核心素养成为初中数学教学的重要目标。分层教学作为一种有效的教学策略,能够满足不同层次学生的学习需求,促进其全面发展。本文深入探讨基于核心素养的初中数学课堂分层教学策略,分析其理论基础与实践意义,提出具体实施路径,旨在为初中数学教学提供有益参考,推动教学改革与学生核心素养的提升。

Author 覃广波
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