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Study and Education Aug 28, 2025

妇产科护理中对于妊娠高血压患者的护理策略

【摘要】目的 本研究旨在探讨妇产科护理领域中，针对妊娠期高血压患者实施个性化护理策略的实际效果。方法 选取2023 年1 月至2025 年3 月期间，本院收治的86 例妊娠期高血压患者作为研究对象，利用随机数表法将其均分为对照组与实验组，每组各43 例。对照组实施常规护理措施，实验组则在对照组基础上增加个性化护理干预，并对比两组的护理效果。结果 实验组患者的护理满意度高达 97.67% ，相较于对照组的 81.40% 存在显著性差异，具有统计学意义（ ?P<0.05) ）；同时，实验组并发症发生率为 4.65% ，明显低于对照组的 18.60% ，此差异同样具有统计学意义（ (P?0.05) ）。结论 对妊娠期高血压患者采取个性化护理干预措施，不仅能显著提升患者的护理满意度，还能有效降低并发症发生率，具有极高的临床推广与应用价值。

马晓欢

250

Study and Education Aug 28, 2025

浅析融媒体视域下如何提升报纸编辑新闻策划能力

摘要：融媒体时代，报纸编辑面临新的挑战与机遇。要适应媒体市场发展形势，不断提升新闻策划能力变得至关重要。在新的时代条件下，报纸编辑要增强数据驱动的新闻敏感度，借助大数据和数字工具捕捉热点、精准定位读者兴趣并强化跨媒体思维，与网络、广播、电视等媒体平台开展协作，进一步整合资源，提升内容的多样化与互动性；同时，要不断学习多媒体制作技能，改进策划理念和优化工作流程，提高新闻策划的质量和生产效率。

雷彬

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Study and Education Aug 28, 2025

以美术课堂教学为抓手，探索“ 美育 + 学科” 有效融合的课堂教学策略

【摘要】美育作为美术教育的重要组成部分，旨在培养学生的审美能力、艺术素养和创造力。“美育 + 学科”融合教学模式在教育改革不断深化的大背景下正逐渐成为教育领域的研究热点。为了实现教育的全面发展，提升学生的审美素养和综合能力，促进学科知识的有效传授，本文以美术课堂教学为抓手，在强调美育与学科融合重要性的前提下，分析了当前融合教学中存在的问题，并提出了一系列切实可行的教学策略，为“美育+ 学科”有效融合的课堂教学做一些有益的探索。

陈彦如

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Study and Education Aug 28, 2025

基于新课标教学评一体化在小学语文课堂教学中的实践研究

摘要：新课标指出要加强对学生核心素养的培养，让学生成为课堂教学的主人，通过丰富、多彩、科学的教学手段和教学形式帮助学生建立浓厚的学习兴趣，从而使学生形成主观学习意识与学习行为。教学评一体化以学习目标为统领，建立教学、学习、评价三者之间的协同机制，形成动态互动的闭环系统，在小学语文课堂中，可以清晰地梳理出学习路径，让学生在目标的引领下自主探究，把评价变成推动学习的动力，大大提高课堂教学效率。

钟妮

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Study and Education Aug 28, 2025

小学古诗词教学与爱国主义情感培育的融合研究

摘要：小学古诗词教学与爱国主义情感培育的融合，对促进学生成长，提高语文教学质量，增强德育实效性具有重要意义。当前，该融合过程存在教师爱国主义情感挖掘浅薄，教学方法单一，评价体系不完善等问题。要解决这些问题，就必须通过古诗词中爱国主义情感元素的挖掘，教学方法的创新，丰富的实践活动，把爱国主义情感培育纳入教学目标，在教学过程中将相关教育贯穿，加强师资队伍建设等途径，实现二者的有效融合，为学生的成长打下良好的基础。

马文艺

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Study and Education Aug 28, 2025

丙烯腈生产过程中副产物生成机理及控制方法探讨

摘要：丙烯腈生产过程中，副产物的生成会降低目标产物收率，增加分离能耗，甚至引发安全隐患。其生成与反应温度、催化剂活性、原料配比等工艺参数密切相关，在氨氧化反应中，丙烯深度氧化及氰化物二次反应是主要生成路径。通过优化反应条件，如精准调控反应温度区间与氧烯比，改良催化剂的选择性与稳定性，以及开发高效分离工艺，可有效抑制副产物生成。同时，结合副产物的资源化利用技术，能实现生产过程的提质增效与绿色环保，为丙烯腈产业的可持续发展提供技术支撑。

董其坤

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Study and Education Aug 28, 2025

妊娠期合并糖尿病产妇实施妇产科护理干预方法的效果探讨

【摘要】目的 探讨妊娠期合并糖尿病产妇实施妇产科护理干预的效果。方法 选择2023 年1 月至2025 年1 月在我院接受治疗的124 例妊娠期合并糖尿病产妇作为研究对象，按照随机数字表法分为对照组和实验组，每组 62 例，对照组给予常规的妇产科护理，实验组在此基础上给予针对性的妇产科护理干预。结果 实验组产妇的空腹血糖、餐后 2 小时血糖水平明显低于对照组，妊娠并发症发生率、剖宫产率以及新生儿并发症发生率也显著低于对照组，差异均有统计学意义（ (P<0,05) ）。结论 对妊娠期合并糖尿病产妇实施针对性的妇产科护理干预，可以有效控制产妇的血糖，减少妊娠并发症及新生儿并发症的发生，改善母婴预后。

范路迎

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Study and Education Aug 28, 2025

新课标大单元背景下初中英语词汇教学策略研究

摘要 : 随着《义务教育英语课程标准（2022 年版）》的颁布与实施，初中英语教学逐步转向以“大单元”为核心的教学模式。大单元教学强调知识的整体性、情境性和实践性，对词汇教学提出了新的要求。本文基于新课标理念，探讨在大单元背景下初中英语词汇教学的有效策略，旨在提升学生的词汇掌握能力、语言运用能力和核心素养。文章首先分析新课标与大单元教学的内涵，继而剖析传统词汇教学中存在的问题，最后提出教学策略，以期为一线教师提供实践参考。

舒婷婷

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Study and Education Aug 28, 2025

关于烹饪生产性实训基地与劳动教育课程结合的探索

摘要：本文旨在探讨如何将烹饪专业劳动教育课程与生产性实训相结合，以提高学生的综合素质和实践能力，并培养他们的职业素养、社会适应能力和创业创新能力。通过分析必要性和可行性，我们提出了一些实施策略和建议。此外，我们还对烹饪实训基地的建设与运营方式进行了研究，发现将劳动教育与烹饪生产性实训相结合，能够提升学生的综合素质和实践能力，培养学生的职业素养，增强其社会适应能力和创业创新能力。

胡晋铭

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Study and Education Aug 28, 2025

新高考模式下高中思想政治教师角色转型与专业发展策略探析

摘要: 新高考模式以“选课走班”“素养导向”“多元评价”为核心特征，对高中思想政治教学提出了系统性变革要求。本文立足新高考改革背景，结合高中思想政治学科核心素养培育目标，探索角色转型的具体方向，并提出针对性的专业发展策略，为提升思想政治教师适应新高考的能力、推动学科育人质量提升提供参考。

王文琦

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