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巧用信息技术优化初中数学课堂教学

摘要：随着信息技术的迅猛发展，其在教育领域的应用日益广泛。在初中数学教学中，信息技术的引入不仅革新了教学手段，更激发了学生的学习兴趣，提升了教学效率。本文以湘教版初中数学教材为例，探讨了信息技术在优化课堂教学中的具体应用策略，包括创设情境、突破难点、促进思维发展及构建多元评价体系等方面，旨在为初中数学教学改革提供实践参考。

周政军

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小学数学计算教学中学生兴趣培养策略研究

摘要：计算教学是小学数学教学的核心组成部分，然而在传统教学模式下，学生对计算学习的兴趣普遍低迷，这一现状亟待改变。本文聚焦小学数学计算教学，深入探讨培养学生兴趣的关键意义，细致剖析当前计算教学中导致学生兴趣缺失的深层原因，并结合真实教学实践，提出创设趣味情境、运用多样化教学方法、开展计算竞赛活动等一系列鲜活策略，只为切实提升小学数学计算教学的质量与成效。

王扬

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将数学文化融入小学数学课堂教学的探索与实践

摘要：本文以乡村中心小学为研究对象，旨在探索将数学文化融入小学数学课堂教学的有效策略，以提升学生学习数学的兴趣和积极性，培养其数学素养。文章从数学史融入课堂、数学家故事融入课堂、数学应用融入课堂以及设计数学文化主题活动四个方面进行论述，并结合实际教学案例进行分析，旨在为小学数学教师提供将数学文化融入课堂教学的参考。

徐宏梅

112

在观察堆积正方体的教学中如何培养学生的核心素养

摘要：在新课程改革与核心素养导向的背景下，数学课堂教学的目标已经从单纯的知识传授逐步转向能力培养、素养养成与价值塑造的综合过程。本文立足于核心素养理念，探讨在“观察堆积正方体”的教学中如何通过创设情境、引导探究、促进交流和开展评价等策略来培养学生的数学核心素养。关键词：核心素养；小学数学；堆积正方体；空间观念；课堂教学

何小波

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家园共育视域下幼儿园班本课程的实践探索

摘要：随着学前教育改革的持续深化，家园合作已确立为优化幼儿园教育质量的关键支撑机制。班本化课程以满足幼儿实际需求为核心，彰显班级独特性，其成功推行需家庭资源的积极投入与家校间的密切协同。本文依据实践教学洞察，剖析了当前家庭与幼儿园在共同参与班级个性化课程构建过程中的关键挑战，并以共享养育理念为视角，探索了如何设定课程目标、挑选适宜内容、推动有效实施及优化评估机制，旨在增强课程品质，促进幼儿全方位发展。

袁巧巧

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如何构建初中语文语言艺术及高效幽默的课堂模式

摘要：本文聚焦于初中语文课堂，探讨如何构建兼具语言艺术与高效幽默的课堂模式。首先分析了语言艺术和幽默元素在初中语文课堂中的重要意义，接着从教师素养提升、教学方法创新、课堂氛围营造等多个维度深入阐述了构建该课堂模式的具体策略，并通过实际教学案例进行验证与分析，旨在为提高初中语文课堂教学质量、激发学生学习兴趣提供有益参考。

田梦凌

37

航空装配质量监督与数字化过程管控策略研究

摘要：本文围绕航空装配过程中的质量监督与数字化管控展开研究，分析传统监督模式存在的不足，探讨数字化技术在装配过程中的应用价值，并提出基于智能检测、数据追溯、协同管控的过程管控策略。研究表明，数字化管控不仅能够实现对装配全流程的实施监控与动态管理，还能提升质量问题的溯源能力和风险预警水平。通过推进数字化监督手段与精细化管理模式的相结合，航空装配能够实现效率与质量的双提升，为航空制造业的自主创新提供坚持支撑。

刘永强

34

石化企业装备腐蚀防护及控制策略研究

摘要：石油化工产业规模日渐扩增，在实际生产环节装备腐蚀是一种高频发生的现象，且危险性极高，不利于石化生产工艺的稳定推进。石化领域管理人员应强化装备维护管理，推行有效的腐蚀防护及控制手段，使装备长时间稳定保持正常的使用性能，助力石化领域高效生产。文章主要围绕装备腐蚀防控展开讨论，基于石化企业，结合优选装备材质、做好涂料与涂层防护、借助缓冲剂抑制腐蚀作用等不同研究维度提出防护与控制化工装备腐蚀问题的可行策略。

周鑫

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双碳目标下能源工程企业绿色营销策略优化研究

摘要：在“碳达峰、碳中和”战略目标全面推进的背景下，能源工程行业作为实现双碳目标的核心载体，其营销逻辑正从传统“产品导向”向“绿色价值导向”转型。本文以能源工程企业为研究对象，结合行业特性与市场营销管理理论，通过分析双碳政策对企业营销的影响、现有绿色营销实践中的痛点，从政策适配、价值传递、营销协同三个维度提出优化策略。研究旨在为能源工程企业提供可落地的绿色营销方案，助力企业在政策红利与市场竞争中实现可持续发展，同时为双碳目标下的行业营销理论研究提供实践参考。

孙文波

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武术散打运动进校园对预防青少年受“校园欺凌、暴力”的影响分析

杜其晏 党紫琼

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