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地铁车辆前照灯在隧道明暗交替段的自适应调光技术研究
摘要:本研究聚焦地铁车辆前照灯在隧道明暗交替段的自适应调光技术,致力于通过光强动态匹配提升行车安全与视觉舒适度,具体采用CMOS 图像传感器采集前方照度数据,并结合滑动平均滤波与 PID 控制算法实现精准调光;实验结果显示系统响应时间均小于 0.5 秒,光强控制精度优于行业标准,视觉舒适度评分显著高于传统调光模式,该技术为地铁照明系统优化提供了有效解决方案,且具有广阔的应用前景。
王恩强 王恩强 赵维娓
建筑工程质量监督中的信息化管理应用探讨
摘要:随着我国建筑行业快速发展,传统质量监督模式已难以适应现代化工程建设需求。信息化管理技术的应用为提升建筑工程质量监督效能提供了新思路。当前建筑工程质量监督信息化管理主要依托 BIM、物联网等技术手段,通过构建数字化监管平台实现施工全过程数据采集与分析。研究发现,信息化管理能显著提升质量隐患识别效率,降低人为监管疏漏,但实际应用仍存在数据共享不畅、系统兼容性不足等问题。
王峰
漏电保护开关在炼厂的应用
摘要:炼厂作为一个高风险的工业环境,电气安全问题至关重要。漏电保护开关作为一种有效的电气安全保护装置,能够及时检测和切断漏电电流,防止电气事故的发生。本文介绍了漏电保护开关的工作原理、类型和应用场合,分析了其在炼厂电气安全中的重要性,并结合炼厂的实际情况,提出了一些合理的应用建议。通过本文的研究,可以为炼厂电气安全管理提供一定的参考和借鉴。
钟春惦
小学数学教学中培养学生逻辑思维能力的策略
摘要:逻辑思维能力是学生核心素养的重要组成部分,在小学数学教学中培养学生的逻辑思维能力,不仅有助于学生学好数学,还能为其今后的学习和生活奠定坚实基础。本文探讨了小学数学教学中培养学生逻辑思维能力的重要性,分析了当前教学中存在的问题,并提出了相应的教学策略,旨在提高小学数学教学质量,促进学生逻辑思维能力的有效发展。
郭淑芬
人工智能时代的小学道德判断能力培养
摘要:在科技飞速发展的今天,人工智能已广泛渗透到社会生活的各个领域,深刻改变着人们的生活方式、价值观念和社会结构。小学生作为未来社会的建设者和接班人,正处于道德观念形成和发展的关键时期。在人工智能时代复杂多变的信息环境中,他们面临着前所未有的道德挑战,如网络暴力、虚假信息传播、隐私侵犯等问题。因此,培养小学生具备良好的道德判断能力,使其能够在纷繁复杂的信息中明辨是非、做出正确的道德选择,成为当前小学教育亟待解决的重要课题。关键词:人工智能时代;小学;道德判断能力;培养策略
张宇
跆拳道训练中战术意识培养的方法与效果分析
摘要:跆拳道作为一项集竞技、健身与文化于一体的运动项目,其竞技水平的高低不仅取决 运动员的身体素质和技术动作,更受到战术意识水平的显著影响。战术意识是跆拳道运动员在实战中对攻防形势的快速分析 理决策能力 否在对抗中占据优势。本文从跆拳道训练的实际出发,结合核心素养与运动心理学的研究成果, 对战术意 分析 战术意识的主要方法,包括模拟实战训练、视频分析与战术讲解、情境再现与专项演练 练等。 练中的效果进行了评估。结果表明,系统化的战术意识培养不仅能够显著提高运动员的反应速度与判断力,还能增 强其心理稳 应变能力,从而全面提升比赛竞技水平。文章最后指出,未来跆拳道战术意识培养应进一步借助信息化技术和科学化手段,构建个性化、智能化的训练体系,以推动跆拳道竞技水平的持续发展。
赵国兵
基层高速收费站党支部思想政治教育与队伍稳定建设协同发展研究
摘要:基层高速收费站作为交通系统服务的前沿窗口 不仅承担着收费管理和服务保障的职责 更肩负着展示国家形象和社会文明风尚的重要任务。收费站人员构成多样、工作环境单一、 劳动强度较大, 定和 务质量。党支部作为基层战斗堡垒,在收费站思想政治教育和队伍建设中发挥着核心作用。 文 系统分析基层高速收费站党支部在思想引领、文化培育、制度建设与人文关怀等方面的 作用 机制 ,探讨 归属感,进而实现收费站运行的高效与稳定。研究表明,只有坚持党支部思想政治教育与队伍稳定建设相互促进,才能有效增强收费站职工的责任意识和凝聚力,为高速公路行业高质量发展提供坚强保障。
李凌
文旅融合视角下故宫研学旅游开发的困境与对策
摘要:故宫丰富的文化遗产与教育资源为研学旅游开发提供现实基础,但目前在文化内涵挖掘、旅游体验设计、教旅融合等方面存在诸多问题,影响游客体验与文化传播。本文基于文旅融合视角,深入分析故宫研学旅游产品开发困境,提出针对性解决对策,旨在推动产品创新升级,实现文化传播与旅游发展双赢,为故宫研学旅游可持续发展提供新思路。
赵洁 黄平
婺源乡村旅游与乡村振兴协同发展路径探索
随着乡村振兴战略的深入实施,乡村旅游成为了推动乡村振兴的重要手段。本文首先分析了婺源乡村旅游发展现状,然后指出了婺源乡村旅游在发展过程中面临的问题,并提出了加强基础设施建设、加大环境保护力度等一系列协同发展路径。
黄平 李佳雯
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