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Science and Technology

低碳钢激光焊接工艺参数优化与接头力学性能研究

摘要:低碳钢因其优良的塑性、韧性和焊接性能,在机械制造、汽车工业和工程结构中应用广泛。随着现代制造业对高效率、高精度和高性能焊接技术需求的增加,激光焊接凭借其能量密度高、热影响区小、变形小和焊接速度快等优点,逐渐成为低碳钢连接的重要手段。然而,低碳钢激光焊接过程中存在参数选择复杂、熔池控制困难和焊接缺陷敏感等问题,直接影响接头的成形质量与力学性能。本文基于激光焊接机理,系统研究了激光功率、焊接速度、焦点位置和保护气体流量等参数对焊接接头组织与性能的影响,采用实验方法结合显微组织观察和力学性能测试,分析了接头抗拉强度、硬度分布及断口特征。研究结果表明,适当提高激光功率与降低焊接速度有利于焊缝熔深与成形,但过高功率易导致气孔与裂纹;合理调控焦点位置与保护气体流量能够改善熔池稳定性与焊缝致密性;优化工艺参数后,接头的抗拉强度可接近母材水平,显微硬度呈现焊缝区高于热影响区与母材的梯度分布规律。结论认为,通过工艺参数优化可以显著提升低碳钢激光焊接接头的综合性能,为工程应用提供理论与实践参考。

Author 田双龙
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Science and Technology

水利工程现浇基础防渗标准化施工技术分析

摘要:水利工程作为国民经济基础设施的重要组成部分,其防渗性能直接决定工程安全与使用寿命。本文聚焦水利工程防渗标准化施工技术,分析标准化施工对规避渗漏风险、提升工程质量的重要意义,阐述混凝土防渗墙、高压喷射注浆、土工合成材料防渗等核心技术的标准化操作流程,探讨施工前准备、过程监控及后期检测的质量管控要点。实践表明,通过标准化施工可将水利工程渗漏率控制在 0.3% 以下,延长工程运维周期 15-20 年,为水利工程长效运行提供技术支撑。关键词:水利工程;防渗施工;标准化技术;质量控制?

Author 李园园
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Science and Technology

生成式人工智能对大学生就业的影响及对策研究

摘要:近年来,生成式人工智能技术迅猛发展且应用广泛,深刻改变了各行业的生产与工作模式,本文针对生成式人工智能对大学生就业的影响进行说明,指出当前大学生就业指导中生成式人工智能应用存在的困难,并深入探究生成式人工智能在大学生就业中的应用对策。关键词:生成式人工智能;大学生就业;影响;对策

Author 李荣辉
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Science and Technology

PLC 技术在水电厂电气自动化监控系统中的应用

摘要:PLC 技术以“输入采样 - 程序执行 - 输出刷新”循环为核心原理,凭借高可靠性与灵活性,在水电厂电气自动化监控系统中应用广泛。其可实时采集发电机组电压、转速等参数,实现运行状态动态监控;能检测电气设备异常信号,触发故障报警并记录数据;还可精准控制闸门与启闭机启停及开度,保障水利调度有序。为提升应用效果,需通过兼容性优化适配多设备,抗干扰优化降低环境干扰,运维优化简化故障排查与维护,进一步保障水电厂稳定高效运行。

Author 李秋荣
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Science and Technology

核心素养导向下高中物理单元教学实践困境与突破

摘要:基于核心素养理念的逐步深入,高中物理单元教学正面临由知识传递到素养培养过渡的压力。研究以核心素养结构内涵为切入口,分析现阶段物理教学存在着目标落实存在偏差,课堂模式简单,学生学习方式落后等困境。本文着重阐述了教材对教学设计的指导作用,并指出重构目标体系,创新教学方式和加强探究实践为破局之道。通过系统梳理和对策提出,以期为高中物理教学提供可行路径参考,促进学科教育价值充分实现。

Author 李莉
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Science and Technology

基于学生数学素养培养的小学数学大单元作业设计研究

摘要:本文探讨了基于学生数学素养培养的小学数学大单元作业设计策略。分析了当前小学数学作业设计的不足,提出了融入生活情境、注重深度整合、利用信息技术和个性化作业设计等四项措施,通过具体案例,阐述了这些策略在教学中的实践应用,旨在提升学生的数学素养和综合能力。关键词:数学素养;小学数学;大单元作业设计

Author 李俊一
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Science and Technology

教学评一致性引领下小组合作在小学数学课堂的有效应用探究

摘要:本文深入探讨教学评一致性引领下小组合作在小学数学课堂的有效应用。阐述教学评一致性与小组合作学习的内涵及联系,分析小组合作在小学数学课堂应用现状,提出实现有效应用的策略,旨在提高小学数学教学质量,促进学生全面发展。

Author 姜爱宇
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Science and Technology

法治教育融入初中校园生活的路径探索

摘要:随着法治社会的建设不断推进,法治教育在青少年成长过程中扮演着愈加重要的角色,尤其是在初中阶段,法治教育的渗透对学生形成良好的法律意识和行为规范具有重要意义。本文旨在探索法治教育融入初中校园生活的路径,分析当前法治教育存在的问题,并提出优化路径。通过理论分析与实践案例,提出构建多元化、立体化的法治教育体系,以实现法治教育的全面覆盖,促进学生的身心健康发展。

Author 聂小英
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