数字素养提升:高职英语教师信息技术应用能力培养路径
摘要:在教育数字化转型的大背景下,数字技术在教育领域的应用愈发广泛,对高职英语教师的信息技术应用能力提出了更高要求。提升高职英语教师数字素养,增强其信息技术应用能力,不仅是顺应时代发展的需要,也是推动高职英语教学创新,提高教学质量的关键。本文分析当前高职英语教师信息技术应用能力现状,剖析培养过程中存在的问题,从政策、培训、教师自我发展等层面提出相应的培养路径,为提升高职英语教学的信息化水平提供参考。
刚欣