应用型高校艺术类专业设计基础课程教学改革研究
内容摘要:通过对应用型高校艺术类专业设计基础课程教学研究及实践现状的探索,以河北美术学院为例,梳理了地方应用型本科院校艺术设计基础课程教学改革的思路及措施,明确提出了通识课程模块构建思路,以实践教学为主线提升思维与实操能力为培养路径,侧重跨学科提升学生对设计材料、工艺与结构的理解运用能力,优化教学手段方法,融通地域民族文化,打造学术成果交流平台,为构建具有地域特色、以应用型人才培养为导向的课程体系及内容提供参考。
孙继梅