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颈动脉斑块稳定性评估指标及其与脑血管事件风险的相关性分析

摘要：目的：探讨颈动脉斑块稳定性评估指标及其与脑血管事件风险的相关性。方法：选取2024 年1 月至2025 年1 月期间150 例颈动脉斑块患者，通过颈动脉超声、高分辨率MRI（HR-MRI）及血清生物标志物评估斑块特征，随访6–12 个月，记录缺血性脑卒中或短暂性脑缺血发作（TIA）发生情况。结果：随访期间共发生脑血管事件18 例（ 12.0% ）。多因素分析显示，斑块内出血（IPH）、低回声斑块、纤维帽破裂、hs-CRP >3mg/L 和 LDL-C>3.4mmol/L 是事件发生的独立危险因素（P<0.05 ）。ROC 曲线分析显示，联合影像与生化指标的预测 AUC 为 0.87（ 95%CI ： 0.81-0.93 ），显著高于单一指标。结论：结合超声、HR-MRI 和炎症 / 脂质标志物可有效识别高危斑块，多模态评估有助于精准预测脑血管事件风险，指导临床干预。

李永兴

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量子通信技术在计算机网络安全领域的应用前景

摘要：本文深入探讨量子通信技术在计算机网络安全领域的应用前景。随着计算机网络的广泛应用，网络安全问题日益严峻，传统加密技术面临诸多挑战。量子通信技术基于量子力学原理，具有独特的安全性优势。文章分析了量子通信技术的原理和特点，探讨其在计算机网络数据传输加密、身份认证以及密钥管理等方面的应用潜力，并对其应用面临的挑战和发展趋势进行了讨论，旨在为推动量子通信技术在计算机网络安全领域的应用提供理论参考和实践指导。

郭开心

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北苍术在中药饲料添加中的研究和应用

摘要：本研究围绕北苍术在中药发酵饲料中的应用展开，针对反刍与生猪养殖中消化率低、肠道微生态失衡、饲料利用率不高等问题，提出了“微粉破壁+ 复合发酵”的技术路径。通过建立原料质量标准、优化菌种筛选与发酵工艺、完善过程控制与质量检测体系，实现北苍术功能成分的高效释放和饲料适口性的显著提升。研究结果表明，该技术能够有效改善反刍动物与生猪的消化吸收能力，促进健康生长，并在多个养殖场景中表现出良好的适应性与可推广性。研究为绿色、减抗、高效的现代养殖提供了新思路，对推动中药发酵饲料产业化发展具有重要实践价值和应用前景。

曹垚燊 刘伟静 姜宁

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人工智能如何革命性地发现用于克服癌症耐药性的ncRNA 靶向治疗

摘要: 癌症耐药性是导致临床治疗失败的核心难题，非编码 RNA（ncRNA）作为调控肿瘤细胞耐药机制的关键分子，为靶向治疗提供了新靶点。然而，ncRNA 分子数量庞大、调控网络复杂，传统实验方法难以高效挖掘其治疗潜力。人工智能（AI）凭借数据处理、模式识别与预测分析的优势，在 ncRNA 靶点筛选、耐药机制解析、靶向药物设计及疗效预测等环节实现突破。本文系统阐述 AI 技术（机器学习、深度学习、多组学数据整合算法等）在发现 ncRNA 靶向治疗策略中的应用，分析其如何革命性突破传统研究局限，并探讨当前挑战与未来发展方向，为克服癌症耐药性提供新的研究思路与技术支撑。关键词 : 人工智能；癌症耐药性；非编码 RNA（ncRNA）；靶向治疗；机器学习；多组学分析

李雯 苏萍 仇彬

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高中主题班会课实施激情德育的路径

【摘要】激情德育强调的是情感激发，是一种关注学生情感需求的德育方法，其不仅是对以往灌输式德育的革新，也是激发学生情感需求、提升德育实效的重要方法。高中主题班会课若能实施激情德育就能提升德育吸引力，让学生在主题班会课上接受德育熏陶、自觉践行道德规范，从而高效达成德育目标。为此，本文也就高中主题班会课实施激情德育的路径展开了探索，希望借此提升育人实效。【关键词】高中；主题班会课；激情德育

钱俊琦

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初中英语阅读教学中运用项目式学习培养学生高阶思维的实践与研究

【摘要】思维品质是英语核心素养的四大要素之一。培养和发展学生的思维品质，特别是高阶思维能力，在英语教学中是十分重要的。阅读课程是初中英语教学的重要一环，也是培养学生高阶思维的主要阵地；而项目式学习活动，是提升高阶思维的有力抓手。因此，本文基于核心素养的基础上，通过项目式学习的模式，运用整合项目内容、深度讨论互评、纵横并举三种培养学生高阶思维的途径以及相关的教学实践，以期与广大初中英语教师共同探索培养学生高阶思维的方法和路径，实现培养学生的英语学习核心素养的目的。

江晓玲 刘梦露 李思雅

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热点话题下访谈节目的创新形式

摘要: 随着新时代科技的飞速发展, 一些互联网上新兴的访谈类节目，与我们以往看到的电视访谈类型节目模式相比，出现了诸多形式的新颖特点，例如《立场》和《守心人》等。同时，访谈节目中也融入了很多网络新科技的创新元素，和一种新生活的思维方式, 一定程上突破了以往较为陈旧传统的访谈节目形式, 极具创新性。此外, 这些近年新辟出现的专题访谈，也使得节目本身在内容拍摄及构思、主持人角色、内容深度挖掘等，在专业考量方面又上了一些新时代的思想高度, 值得继续研究。本文以《这是自贸港》节目为例，探讨热点话题下访谈节目的创新。

王凡

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小学科学实验教学策略的优化研究

摘要：小学科学实验教学是培养学生科学素养、激发探究兴趣的关键环节，当前小学科学实验教学仍面临实验器材匮乏、教学方式单一、安全防护意识淡薄等问题，制约了教学质量的提升。新时代应加强实验教学硬件设施建设，创新实验教学模式方法，强化科学实验安全教育，通过深化科学实验教学改革，激发学生热爱科学、探索自然的兴趣，培养学生理性思维、动手实践、勇于创新的科学素养，促进学生全面而有个性的发展，为实现高质量科学教育奠定坚实基础。

翟兆兰

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核心素养视角下初中历史教育的家国情怀培养策略探究

程维

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与时俱进，互联网+

摘要：数字化学习环境下小学语文高效课堂的构建有助于强化学生学习体验，创新学科教学方法并实现优质教育资源的有效利用和科学共享。语文教师应将与时俱进的教育理念根植于心，理性分析数字化教育迅速发展背景下小学语文教学的新变化及新要求，重新定位教学目标，着力打造高效课堂和生本课堂。首先教师应主动整合优质教育资源，全面激发学生学习兴趣，尊重学生个体差异，主动践行因材施教育人理念，精心组织合作教学活动，发展学生综合素养，确保学生在数字化学习环境中认真完成语文听说读写学习任务。

程慧

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