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机械设计行业工会与技术岗位协同发展模式研究

摘要：随着制造业转型升级步伐的不断加快，机械设计行业对技术人才的专业性和创造性提出了更高要求，传统的用工管理与技术人员发展机制难以满足现代企业协同进化的需求。在此背景下，工会组织在保障职工权益、激发岗位活力和推动技术进步方面扮演着日益重要的角色。本文围绕机械设计行业的行业特性，深入探讨工会与技术岗位之间的协同发展关系，分析当前存在的矛盾与制约因素，提出优化路径与机制构建建议。研究认为，建立以工会为引导、以岗位能力提升为导向、以制度化协作为支撑的多维互动机制，是实现机械设计企业组织效能与员工专业成长双向提升的关键路径。

陈焕锋 肖莉军 邹毅 戴长林

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数字孪生技术在互感器全生命周期校准中的应用

摘要：本文聚焦数字孪生技术在互感器全生命周期校准中的应用，通过构建物理实体与虚拟模型的虚实映射体系，实现互感器从设计、制造到运维阶段的实时监测与精准校准。研究提出基于多物理场耦合模型与数据驱动模型融合的数字孪生框架，结合边缘计算与区块链技术，提升校准精度与数据可信度。实验表明，该技术可降低校准成本 30% 以上，缩短研发周期 40% ，为互感器全生命周期管理提供智能化解决方案。

邢占锋

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重型汽车侧围外板设计研究分析

摘要：本文意在开展对于重型汽车侧围外板设计的全面解析。首先，综合研讨侧围板材设计阶段的材料选择、结构规划、刚性分析、制造技术。随后，深度讨论借助何种手段，完成侧围外板性能的深度优化，以此从根本上提升重型汽车的安全系数、稳定度和使用寿命。最后，通过研究已知的各组信息后可知，选用并搭配满足要求的材料，设计满足要求的结构，有利于强化侧围外板的防撞能力。另外，优化原有的生产工艺，能够切实提升侧围外边的整体重量，以此供相关人员参考。

杨素霞 杨松伟 秦建芸

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基于模型预测控制的无人小车轨迹跟踪控制研究

摘要：无人小车的精确轨迹跟踪是实现智能物流、仓储管理、无人巡检等应用的核心技术。本文系统研究了无人小车轨迹跟踪控制的关键问题，重点分析了模型预测控制（Model Predictive Control, MPC）在该领域的应用优势。首先综述了轨迹跟踪控制的研究现状及面临的挑战；详细阐述了MPC 的基本原理、在线优化机制；进而设计了基于运动学模型的 MPC 轨迹跟踪控制器，并进行仿真验证。通过与经典 PID 控制的对比实验表明，MPC 在复杂轨迹及约束条件下展现出更优的跟踪精度、鲁棒性与动态性能，验证了其在无人小车控制中的有效性和先进性。

胡子慧 赵妍 胡俊楠

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企业安全生产现场联锁装置技术研究

摘要：在现代企业生产经营过程中，部分生产环节危险系数较高，一旦技术工艺的操作缺乏规范性与有序性，就可能会诱发质量风险与安全事故，导致生产活动难以顺利推进。基于此，本文提出将安全联锁装置应用到生产现场内，主要是分析联锁装置的工作原理后，从设备选择、参数设定与检修运维三个维度出发，重点阐述了具体的应用策略，旨在提高企业的安全管理质量和效率，相关理论成果以期为从业人员提供参考和借鉴。

刘凌威 林玢

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起重机械检验检测技术及其安全应用研究

摘要：起重机械作为重要的工程设备，其安全性直接关系到施工现场的人员和财产安全。本文针对起重机械检验检测技术及其安全应用进行深入研究。首先，论文综述了当前起重机械检验检测技术的发展现状，包括无损检测、应力检测和动态监测等方法。其次，详细分析了各种检测技术的原理、优缺点及适用范围，并探讨了新兴技术如物联网、大数据分析在检测中的应用前景。再次，研究重点关注了检测结果的安全应用，提出了基于风险评估的起重机械安全管理模型，并设计了相应的安全预警系统。通过案例分析，验证了该模型的有效性和实用性。最后，文章讨论了检验检测技术在提升起重机械安全性能方面的重要作用，并对未来技术发展趋势进行了展望。研究结果表明，先进的检验检测技术结合科学的安全管理方法，能够显著提高起重机械的运行安全性，降低事故发生率。本研究为起重机械安全管理提供了理论依据和实践指导，对促进建筑工程安全生产具有重要意义。

高健

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辩证思维：原生态写作的理性骨架

花中欣

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关于“绿叶中色素的提取与分离”实验的改进与创新研究

摘要：“绿叶中色素的提取和分离”是高中生物教学中的重要实验之一，它能直观呈现绿叶中色素的种类和含量差异，帮助学生深入理解光合作用原理。然而，传统实验方法存在诸多不足，因此，对该实验进行改进与创新具有重要的实践意义，结果表明，改进后的实验在色素提取效率、分离效果、实验操作便利性及环保性等方面均有显著提升，有助于学生更好地理解实验原理，提高实验技能和科学探究能力。为此，教师必须通过优化实验流程，提高实验效果，有效培养学生的创新思维和实践能力。

王丽美

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构建与企业需求对接的PLC课程知识体系的路径探索

摘要：随着工业自动化的快速发展，PLC（可编程逻辑控制器）技术在现代制造业中扮演着越来越重要的角色。本文旨在探索构建与企业需求紧密对接的 PLC 课程知识体系的路径。文章首先分析了当前 PLC 课程与企业需求之间的差距，然后提出了包括课程内容更新、实践环节强化、校企合作深化和师资队伍建设等策略。通过这些策略的实施，旨在提高学生的PLC 应用能力，满足企业的实际需求。

张叶青 伍浩波

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传统与现代携手 建构京剧新课堂京剧传统戏教学设计

郑涛

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