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“双一流"建设导向下艺术类高校英语学科发展策略与路径研究

摘要：在“双一流”建设战略背景下，艺术类高校英语学科面临学科定位模糊、专业融合不足、评价体系滞后等发展瓶颈。本文通过实证调研与案例分析，提出构建“英语+艺术”特色学科体系的可行性路径，包括课程体系重构、教学模式革新、师资队伍建设及评价机制优化等核心策略，并从政策支持、资源整合、动态评估三个维度构建保障机制，旨在为艺术类高校英语学科实现差异化、特色化发展提供理论依据与实践参考。

杨博 王震

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“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论一流课程构建策略研究

摘要：本文探究“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”一流课程的构建策略，立足于一流课程建设的理论基石，提出了一系列优化与创新教学内容、革新教学方法与手段、健全教学评价机制及促进教学资源共享的策略。通过理论与实践相结合的内容体系设计、模块化与专题化的课程编排、互动式与案例导向的教学方式、翻转课堂与混合式学习模式的应用、过程性与结果性评价并重的评估体系构建以及校内外资源的整合与网络教学平台的搭建，本文可以为该课程教学质量与成效的提升提供切实可行的操作路径。

王欣彤 吴丽佳 刘放

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初中生数学学习动机激发的策略研究

摘要：学习动机一直是教育领域的研究热点，在学生数学学习动机激发方面，虽有不少教育工作者提出相关教学策略与建议，但实践层面的研究仍较为匮乏。为此，本研究致力于通过实践探索，为初中数学教学提供能有效激发学生学习动机的策略和实验依据，进而提升教师的教学成效。

寇璐

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基于学生能力提升视角下的高职学前教育课程改革探讨

摘要：目前，学前教育事业迅速发展，社会对高质量教育人才的需求也越来越高。高职学前教育专业是培养一线幼儿教师的第一大阵地，其课程质量直接关系到血汗俄国的综合素质和就业竞争力。文章以提升学生综合素质为目标，对当前高职教育课程体系中存在的问题进行剖析，并对其进行探讨，以期建立起一套以培养学生能力为中心的完整培养体系，从而为新时期的学前教育发展需要培养出一批符合要求且具备高质量的专业人才，也为高职专业教育课程体系的改革提供参考。

焦春兰

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电力调度系统智能化升级中电气自动化架构融合路径研究

摘要：电力调度系统的首要功能是实现现代化电网的运行，而其智能化升级不仅仅会对电力资源配置产生重大影响，也会对电网运行安全性和便捷性产生重要的决定作用。可再生能源大规模接入导致调度难度大大提高时，传统调度方法以及电气自动化结构中的功能脱节、数据衔接不足以及安全性下降的缺陷也就开始显现。本文从电力调度系统智能升级的意义和出发点，认知其智能化技术特点，阐述了二者结合的必要性和价值；接着分析了电力调度系统智能升级的难点，包括架构隔离导致的功能性耦合；智能算法导致的安全应用性和可控性不完善等主要矛盾。

刘畅

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在项目化的实践活动中发现幼儿素养

朱颖

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合规性强化与现代经营体系的深度融合

摘要：石油行业作为国家能源安全的重要支柱，兼具高风险、长链条、强监管的行业特性。在全球合规监管趋严与国内经营体系转型升级的双重背景下，将合规性强化嵌入现代经营体系，成为石油企业实现可持续发展的核心命题。本文从石油企业合规与经营融合的必要性出发，剖析当前二者融合存在的脱节问题，进而从制度、技术、人员三大维度，提出深度融合的实践路径，为石油企业提升合规效能与经营质量提供参考。

张锴卓

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数字时代群众文化舞蹈创新探讨

摘要：在数字化时代的发展中，作为大众展示生活状态与情感表达的艺术形态的群众文化舞蹈也面临着新的发展机遇和挑战。从数字时代对群众文化舞蹈产生的冲击入手，对目前其在创作、传播、参与等方面的现状和存在的问题进行了剖析，并从舞蹈创作内容，如何传播，如何参与以及怎么参与学习锻炼得到更好的培养等角度深度探讨创新之路，以期为数字时代下大众文化舞蹈的可持续发展提供理论借鉴和实践想法。

任梦

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和而不同

摘要：在北宋的“熙宁变法”中，苏轼与王安石的政治主张针锋相对，代表势不两立的两极。苏轼的仕途也因此历经坎坷。但是在朝堂之外，二人却惺惺相惜，互相欣赏对方的人品和才华。苏轼与王安石的关系，体现了北宋士大夫之间“和而不同”的高尚的精神品格。

陈清华

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机电安装工程施工质量控制要点与改进措施

摘要：机电安装工程作为建筑工程的重要组成部分，其施工质量直接关系到工程整体性能和使用安全。本文围绕机电安装施工过程中存在的质量控制难点，系统分析了施工质量影响因素及常见问题，重点探讨了施工质量控制的关键环节和有效措施。通过加强施工管理、完善技术标准、提升施工队伍素质以及引入现代化监控手段，实现了施工质量的全面提升。最后，针对当前机电安装工程质量控制中存在的不足，提出了改进策略和未来发展方向，为行业施工质量的持续优化提供理论参考和实践指导。关键词：机电安装工程；施工质量；质量控制；技术管理；改进措施

王阳

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