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Primary Education Jul 25, 2025

财务共享模式下建筑企业内部银行体系的构建研究

摘要：随着数字经济的迅速发展和信息科技的革新，各个企业已经建立财务共享服务中 加快财务数字化转型。H 集团现有众多分子公司以 H 公司名义对外签订合同，在资金管理过程中资金未完全独立核算。本文采用案例分析法探讨 务共享系统构建内部银行体系来破解资金精细化管理的难题，打破资金“大锅饭”模式，优化资源配置，确保资金流动的透明度和可追溯性，推动各个分子公司资金独立并提升资金使用效率。内部银行体系能促进建筑企业内部各分子公司间的资金调度与协作，还增强了集团整体的财务稳定性和抗风险能力，助力建筑企业实现资金精细化管理。

龚方露

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Primary Education Jul 25, 2025

航天企业基于技术经济一体化的研发项目管理模式研究

摘要：本文通过结合现有航天企业研发项目管理中重技术轻经济的现状，开展了研发项目推行技术经济一体化的必要性，结合企业实际情况分析了目前存在的问题和挑战，最后提出了航天企业研发项目推行技术经济一体化的管理措施及建议。关键词：航天企业；技术经济一体化；研发项目；管理模式

王江平 薛亮

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Primary Education Jul 25, 2025

数字化转型背景下高校财务信息化建设路径探究

摘要：在数字化转型背景下，高校财务管理面临手工操作效率低、信息孤岛壁垒及流程冗余等系统性挑战。本文基于政策导向与内生需求双重驱动，提出以顶层设计为统领、技术融合为支撑、安全防控为保障的财务数字化转型框架。探索提升高校财务治理效能的实施策略，为推动高等教育高质量发展提供参考。

王尧雯

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Primary Education Jul 25, 2025

进口冷链食品物流风险防控研究

摘要：本研究旨在深入剖析进口冷链食品物流风险防控的关键要点，以中国进口阿根廷牛肉为典型案例，通过综合运用文献研究、流程分析与实地调研等方法，全面梳理其冷链物流流程中的风险点。研究发现，在生产、加工、包装、长途运输、口岸通关及国内配送等环节，均存在不同程度的风险，如疫病防控、温度控制、检疫检验疏漏等。同时，对当前所采取的温控技术、追溯技术、企业管理制度、行业自律机制以及政策法规等防控措施进行评估，指出其成效与不足。基于此，提出从技术创新、管理升级和政策完善等方面优化防控体系，为进口冷链食品物流风险防控提供更具针对性与实效性的理论与实践指导，助力提升我国进口冷链食品物流的安全性与稳定性。

刘敏

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Primary Education Jul 25, 2025

中小学课后体育服务课程化建设：理论基础、实施原则与推进策略

摘要: 厘清课后体育服务课程化的理论逻辑和实践逻辑是落实好“双减”政策，提升课后体育服务质量的必然之举。课后体育服务课程化正成为课后体育服务建设的核心要义，但由于缺乏科学认识和整体性的课程建设思路，导致课程化质量普遍不高。本文运用文献资料法、逻辑分析法等，借鉴国内外学者提出的课程化理念和现实经验，从理论基础出发，提出目前课后体育服务课程化的实施原则和推进策略，从而满足学生多样化的体育需求，服务于中小学课后体育服务高质量育人目标的达成。

黎冬梅 肖锋 黄永飞 王金玲 黄福娇 杨帅

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Primary Education Jul 25, 2025

积极心理学视域下高校学生心理资本提升的辅导员工作路径研究

摘要：在当前高校心理健康教育从问题干预向积极预防转型的背景下，心理资本作为提升学生心理韧性与成长动力的核心要素，成为心理健康工作的重要突破口。本论文聚焦辅导员角色， 探讨如 运用积极心理学理论提升学生心理资本，通过文献分析、案例实践与问卷调查等方法，系统构建“个体—群体—系统”三级联动的工作路径模型。 研究发现， 辅导员通过嵌入式优势教育、积极型组织营造及协同育人机制创新，可有效提升学生的自我效能感、希望、韧性与乐观水平。最终提出可复制、可推广的实践方案，为高校心理健康教育从“危机干预”转向“赋能发展”提供理论依据与实践路径。

郑艳

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Primary Education Jul 25, 2025

钢琴重奏能力在中学音乐课堂培养路径探究

摘要：近年来，我国钢琴普及率逐渐攀升，钢琴艺术已广泛融入中学课堂。然而，当前多数中学音乐课程并未针对钢琴音乐展开精细化教学。在钢琴艺术发展过程中，钢琴演奏已不再局限于独立呈现音乐，而是强调倾听、感受及协同配合。在中学音乐课堂中，对学生钢琴重奏能力的培养不仅有助于提升其音乐技艺，还能培养他们的团队合作精神，增强音乐理解及表达能力，是实现新课标中对学生的音乐素养培养要求的重要手段。本文将围绕我国中学音乐课堂钢琴重奏教学现状，以及开展钢琴重奏教学的必要性与优势等方面，深入探讨如何在中学生音乐课堂中有效培育钢琴重奏能力。

许佳艺

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Primary Education Jul 25, 2025

基于几何与代数的高中物理教材跨学科探索

摘要：本论文依据《普通高中物理课程标准》（2017 年版 2020 年修订版），从平面几何、立体几何、平面向量和空间向量四个维度出发，深入分析几何与代数知识在高中物理人教版教材电磁学内容中的呈现形式、应用方式及相互关联，旨在挖掘教材跨学科内涵，为教师优化教学策略、提升学生综合运用知识解决物理电磁学问题的能力提供参考，助力学生物理学科核心素养的培养。

董海思 宋宇明 李世怡 王丽

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Primary Education Jul 25, 2025

新质生产力要素跃迁赋能青年教师专业素质提升策略

摘要：本文以新质生产力要素跃迁为背景，在揭示新质生产力对教育变革的驱动作用下，聚焦服装专业青年教师专业素质提升，从劳动者（青年教师）、劳动资料（教学设备）、劳动对象（课程改革）三个核心维度构建针对性地提升路径，为青年教师适应行业变革、提升教学实践能力提供参考。关键词：新质生产力要素；服装设计；青年教师；素质提升

程宵琼

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Primary Education Jul 25, 2025

思政元素在统计学专业课程中的挖掘与融入路径

摘要：随着高校教育体系的发展，将思政教育与专业教育融合成为重要趋势，统计学专业作为大数据时代的重要学科，在培养学生专业素养和实践能力方面发挥着关键作用。本文探讨了统计学专业课程中的思政元素，同时讨论了如何在教学中实现思政教育与专业教育的有机结合。以期在未来进一步优化思政元素的挖掘与融入路径，提升教育质量，培养具有扎实专业素养和高尚道德品质的统计学专业人才。

王文婷

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