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摘要：当前技术的不断发展，促使教育产生深刻的变革，中职传统数学教学因内容脱离实际、方法单一导致学生兴趣低迷，难以满足当前时代的发展需求，将人工智能技术融入教学中，可以丰富资源获取途径，增强教学的互动性，并实现个性化教学。本文主要阐述了人工智能技术赋能中职数学教学改革的意义、并从构建智能导学系统、打造智慧课堂等方面提出相应的措施，为相关人员提供参考。
卜海盼
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摘要：啦啦操，这项融合了舞蹈、体操和口号的运动，近年来在全球范围内迅速普及，尤其在青少年群体中备受青睐。它不仅在竞技赛场上展现出活力与魅力，更是学校体育活动中的重要组成部分，对学生的身心健康、团队协作能力、身体素质和心理素质的提升具有显著作用。信息技术的发展为啦啦操与学校体育赛事的融合带来了新的机遇。通过信息技术，我们可以实现赛事管理的数字化、智能化和高效化，提高赛事的组织水平和参与度。高校啦啦操和学校体育赛事的融合发展在此背景下迎来新机遇与挑战。信息技术不仅提升了啦啦操训练的科学性和效率，还促进了其与学校体育赛事的深度融合。
刘洁 杨芳
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摘要：初中阶段语文学习中，读书是一项极为重要的活动。通过有效读书方法，学生可以培养阅读理解能力、拓展思维能力等多方面核心素养。但由于传统教学模式过于关注学生分数及成绩的提升，语文课堂之上只是讲授基础理论知识，并没有学生其他方面素质教学加以拓展，导致其并不能掌握一种科学、高效的读书方式，对自身语文水平强化无法起到积极影响作用。基于此，本文便将针对初中阶段语文读书教授方法加以探索研究。
张会娟
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摘要：本研究探讨了家属参与式护理在抑郁症患者治疗中的实践效果。通过将家属纳入治疗过程，患者的情绪支持、康复参与和生活质量得到了显著提升。研究显示，家属的积极参与不仅有助于患者情绪的稳定，还能增强患者对治疗的依从性，促进药物疗效的发挥。通过对比不同护理模式的效果，本文验证了家属参与式护理在改善抑郁症患者治疗效果中的独特价值。
高雅
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摘 要在西方艺术发展的历史长卷中，浮雕与油画看似分属不同的表现形式，却始终保持着深刻的互动与共生关系。这两种艺术形式的空间对话，贯穿了从古希腊到当代的整个西方艺术史，形成了一部立体的艺术演进史。正如相关研究所指出的：“一部美术史就是一部空间形态发展史。”本文旨在探讨这两种媒介在空间表现上的相互借鉴、技术渗透与美学融合，揭示其内在关联如何塑造了西方艺术的多元面貌。
吴铖程
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摘要：随着世界发展，人们对教育的需求变了，所以我国高考方式也跟着变了。对于高中数学老师来说，新高考模式推行后，课程学习更难了。为保证教学质量，就得进行改革。基于此，笔者以新高考为视角，对高中数学课堂教学进行了一些分析与探讨。
黄渊涛
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摘要：无损检测是各类材料和设备合格的依据，特别是对于承压类特种设备的检测。基于以往无损检测单一，不够自能的情况，现引入智能无损检测的机器人，有效提高无损检测智能化，高效化，可视化，有效降低人工劳动强度，提高检验检测的科学性。
潘昌
摘要：偏头痛是一种常见的神经系统疾病，严重影响患者的生活质量。藏医鼻泻疗法作为一种传统的治疗方法，在偏头痛的治疗中具有独特的优势。本研究旨在探讨藏医鼻泻疗法治疗偏头痛的临床疗效及其可能的作用机制。通过对相关文献的综合分析以及临床实践的观察，发现藏医鼻泻疗法在缓解偏头痛症状、减少发作频率等方面有着积极的效果。其作用机制可能与调节神经系统功能、改善血液循环、平衡体内气血等因素有关。这一研究为偏头痛的治疗提供了新的思路和方法，有助于推动藏医传统疗法在现代医学中的应用与发展。
旺秋
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摘要：本文聚焦核心素养下小学语文非连续性文本阅读教学，深入剖析目前教学实践中存在的共性问题，如教学目标不明确、内容挖掘深度不够、教学方法单一及评价片面等。基于以上情况，提出以下教学路径：重构目标，明确素养导向；优化内容，精选文本并联系生活；创新方法，构建“解读—整合—应用”模式；改革评价，建立多元体系。通过以上路径，旨在提升学生非连续性文本阅读能力，全面培养语文核心素养。
董文洁
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摘要：近年来，社会各界越发关注国有企业的监管规范水平。而国有企业始终将监督管理放在首要位置，通过做好纪检监察来带动各部门保持高质量工作状态，结合完善企业内监督管理体系，来促使国有企业保持较高发展质量。对现阶段国有企业基层建设效果进行分析可得，国有企业的整体监督成效较高，需要相关工作者逐步完善各项工作细节的基础上，研究怎样充分发挥纪检监察工作在国有企业基层建设当中的实际应用效果，提升国有企业内部对于经营风险以及廉政风险的管控质量。
梁令
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