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辽西北半干旱地区农机和农艺技术融合存在的主要问题及克服对策
摘要:在加快农业发展过程中,农机技术和农艺技术作为主要的支撑发挥着极为关键的作用,将两项结合起来应用能够取得更好地效果。但就实际的农机和农艺技术融合情况进行分析中可以看出,融合过程中存在一系列的问题。因此,本文对农机与农艺融合过程中存在的问题进行了系统、具体、全面的分析,在此基础上,提出了农机与农艺融合的相关对策,以期待对促进农业的发展起到积极有益的推进作用。
王 炎
小学思政实践活动路径探索
摘要:随着思政课一体化建设向纵深发展,小学阶段作为学生价值塑造的奠基工程,其思政实践活动的开展质量直接影响学生道德认知与行为习惯的养成。小学思政实践活动需立足儿童身心发展规律,打破课堂教学边界,设计出贴合小学生生活经验的实践活动,让学生在亲身参与中感知思政内涵,实现从认知认同到行为践行的转化,为中学阶段乃至终身的价值成长奠定坚实基础。
许玲玲
“双减”背景下小学语文单元作业设计策略
摘要:“双减”政策的出台,对小学语文教学的各个环节,尤其是作业设计提出了全新要求。作为语文教学的重要组成部分,科学合理的单元作业设计,不仅能巩固课堂知识,提升学生的语文素养,更能培养学生自主学习能力与创新思维。本文剖析“双减”背景下小学语文单元作业设计的意义,从分层设计满足多元需求提出设计策略,旨在为一线教师提供可参考的作业设计思路,助力小学语文教学在“双减”政策下实现高质量发展。
周筱岚
从《华山图册》探究王履“吾师心,心师目,目师华山”的写生理念
摘要:《华山图册》是明代画家王履的代表作,画面中呈现出画家较高的绘画素养和较多的思想理念,本文通过对《华山图册》的艺术表现形式分析,着重探讨王履“吾师心,心师目,目师华山”的写生观,深入剖析其理念内涵、实践意义与艺术价值,并考察其对明清以来山水绘画发展的影响,试图为当代山水画写生和创作提供参考。
张倩溶 胡璇旋 武钰婉 周国泉通讯作者
传统建筑元素在现代建筑设计中的应用
摘要:本文探讨了传统建筑元素应用在现代建筑设计中的意义、要求及具体方法。总结了传统建筑元素在延续历史文化、增强建筑辨识度、促进创新设计三个方面的价值,提出遵循文化真实性、符合功能需求、确保形式协调统一的应用要求。并以空间布局、建筑结构、厅堂空间、建筑色彩为切入点,提出在现代建筑中将传统建筑元素进行有机结合,能够实现传统与现代的和谐共生。
谢 健
《新华日报》关于解放区抗战文艺的吸纳与传播
摘要:《新华日报》作为共产党在国统区唯一官方党报,是宣传共产党抗战文艺思想与文艺政策等的重要平台。为了进一步扩大解放区抗战文艺的全国影响力,《新华日报》积极在国统区通过多种形式积极响应,对延安座谈讲话进行策略性的传播,引领国统区抗战文艺,丰富抗战文艺生态发展。
黄梦婷
乡镇森林培育与经营管理存在的问题及措施
摘要:乡镇森林作为生态屏障与资源载体,承担着水土保持、碳汇固存及社区经济支撑的多重功能。当前培育与经营面临林分结构单一化、管理机制碎片化及生态经济矛盾突出等系统性挑战。传统粗放模式难以平衡保护与利用需求,导致生物多样性衰减与资源可持续性受损。技术适配性不足叠加产权制度滞后,加剧林地生产力下降与生态服务价值流失。探索兼顾生态安全与产业活力的新型管理模式,成为破解乡镇森林发展瓶颈、推动乡村振兴战略落地的关键路径。
向远成
住宅建筑工程质量安全监督强化措施探究
摘要:住宅建筑工程质量安全直接关系到人民群众的生命财产安全与社会稳定,强化质量安全监督是保障工程建设规范有序推进的关键环节。本文从当前住宅建筑工程质量安全监督的现状出发,分析监督工作中存在的责任体系不完善、监管机制不健全、技术应用不足等问题,进而从构建全链条责任体系、创新监督管理机制、加强技术支撑能力、完善法律法规与标准体系等方面,旨在为提升住宅建筑工程质量安全水平提供理论参考与实践指导。
宋湘泉
初中班主任如何做好班级后进生的管理工作
摘要:随着素质教育的不断推进,正视后进生,理性而科学地研究后进生问题,是全面提高教学质量的需要,是未来社会对人才的培养模式和目标的需要。本文积极探讨了初中班主任的后进生管理工作策略,力求能够消除班级两极分化的问题,打造初中班级的和谐环境。
周 丽
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