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辨治特应性皮炎经验

刘在田 张明峰

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关于加快推进新型城镇化提高城镇化率的思考

陈海婷

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金乡县房地产业运行情况及展望

陈海婷

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新媒体环境下政工宣传工作的创新路径研究

摘要 ：医院的高质量发展离不开高质量的政工宣传。现如今，新媒体发展备受瞩目，以前所未有的速度融入到大众生活。政工宣传同样要与时俱进。本文以安庆市第二人民医院的政工宣传实践为例，展示政工宣传在医院高质量发展中过程的积极作用，探索创新路径。

丁秋菊

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小学数学课堂教学中培养学生数学思维能力的实践研究

摘要：小学数学不仅是学生接受系统数学教育的起点，也是数学思维形成的关键阶段。数学思维能力是数学学科核心素养的重要组成部分，涵盖抽象概括、逻辑推理、空间想象、数感和运算等多方面能力，对学生后续学习乃至终身发展具有深远意义。然而在当前的小学数学教学中，仍普遍存在重知识传授、轻思维培养的现象，导致部分学生虽然掌握了知识与技能，但缺乏灵活运用和独立思考的能力。本文通过理论探讨与教学实践分析，梳理了小学数学课堂中培养学生数学思维能力的必要性与现存问题，提出了从创设问题情境、注重探究过程、引导合作学习、优化课堂提问、完善评价机制等方面的具体策略，并进一步阐释了实践路径与实施效果。研究表明，注重数学思维能力培养不仅能提升学生的学习兴趣与理解深度，还能促进其学习品质和创新能力的形成。文章最后提出了对未来小学数学教学改革的建议，为教育实践提供参考。

翟兆兰

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运用信息技术优化小学英语课堂教学的实践研究

摘要：本文探讨运用信息技术优化小学英语课堂教学的实践，梳理借助多媒体丰富内容呈现、利用互动平台增强互动、通过情境模拟创设沉浸式场景的实践方向，明确依据教学目标选工具、结合认知特点控节奏、融合传统教学手段的实施要点，提出加强教师培训、建立资源共享机制、完善过程性评价的保障策略。该框架为信息技术赋能小学英语课堂提供路径，助力提升教学实效。

刘爱萍

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科技馆科学传播中的新媒体应用

摘要：本文着重探讨新媒体在科技馆科学传播中的应用。在信息技术快速发展的当下，新媒体为科技馆的科学传播注入新活力，也带来新挑战。文章深入分析了新媒体在科学传播中的优势，如互动性强，可实现观众与科技馆的即时交流；传播范围广，突破地域限制，触达更多受众；形式多样，为科学知识呈现提供更多可能。基于此，文章提出应用策略，包括打造多媒体展示平台、组织线上线下互动活动、利用社交媒体推广等。这些策略旨在借助新媒体提升传播效果，激发公众对科学的兴趣，推动科学知识的广泛普及。关键词：科技馆；科学传播；新媒体；互动；推广

史川

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大单元教学在中学体育教育中的应用分析

摘要：随着教育理念的不断更新，大单元教学模式在中学体育教育领域逐渐受到关注。这种教学模式通过整合教学内容、优化教学结构，能够有效提升体育教学的质量和效率。它不仅有助于学生系统地掌握体育技能，还能增强教学的连贯性和学生的参与度。本文深入分析了大单元教学在中学体育教育中的优势，探讨了其实施策略，并指出了在应用过程中需要注意的问题。通过合理规划教学内容、创新教学方法和加强评价反馈，大单元教学能够为中学体育教育注入新的活力，推动体育教学改革与发展。关键词：大单元教学；中学体育；教学优势；实施策略；应用问题

张迁

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高中数学教学中基于核心素养培养的差异化教学策略

摘要：在核心素养的背景下，高中数学差异化教学具有一定的实践价值。差异化教学因其立足于学生的个体差异，满足学生的个别学习需求等特点，成为了双减背景下学科教学提质增效的重要渠道。因而高中数学需要与时俱进，进一步实现个性化的发展，在此基础上，本文重点探究了高中数学教学中基于核心素养培养的差异化教学策略。以供相关人士交流参考。

宋利

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