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Mobile Science Sep 11, 2025

论学校体育团队协作在青少年社交心理构建中的影响

摘要：青少年时期是社交心理发展的核心阶段，对人生发展的影响十分显著，现代青少年鉴于过度依靠虚拟社交、处于竞争导向的教育环境里面，面临社交焦虑不断加重、团队意识淡薄等困境，学校体育中的团队协作活动给青少年搭建了真实、有效的社交平台，对其社交心理的构建意义十分重大。本研究着重聚焦这一内容，仔细探究学校体育团队协作与青少年社交心理构建的关联，体育团队协作活动可在社交认知、情感、行为等层面推动青少年社交心理发展，而活动的组织模式、教师的指导力度、团队氛围好坏等是影响效果的关键要点。

舒其慧 姚玉素 雷洪萍

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Mobile Science Sep 11, 2025

工程建设公司全面预算管理探析

摘要：全面预算管理已经成为企业一套个性化管理模型。企业高层和各部门对预算工作形成了较高的认知度和关注度。经过改革后，工程建设公司的各项业务均出现不同程度的业绩提升，驱动企业在新一轮发展浪潮中强势启航，以主动姿态应对各类挑战，在新机遇中实现跨越式新发展。

赵博

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Mobile Science Sep 11, 2025

DIS 实验系统优化动量守恒验证实验的误差控制研究

摘要：本文围绕DIS 实验系统优化动量守恒验证实验中的误差控制展开系统研究，通过分析DIS 实验系统特点、动量守恒验证实验设计流程以及实验误差的主要来源，重点探讨了在实验装置、数据采集、数据处理和环境因素等方面的误差控制策略。结合实际应用情况，提出了针对性优化方案，包括设备精度提升、数据处理算法改进、操作流程标准化等措施。研究结果表明，通过多层次、多环节的误差控制，可以显著提高 DIS 实验系统动量守恒验证实验的准确性与可靠性，为相关实验教学与科学研究提供了有益参考与技术支持。

王军武

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Mobile Science Sep 11, 2025

智慧学习环境下初中生数学运算错误归因与干预策略研究

摘要：随着信息技术的快速发展，智慧学习环境在教育领域的应用逐渐普及，尤其是在初中数学教学中，智慧学习环境对学生数学能力的培养起到了重要的推动作用。然而，在数学学习中，学生普遍存在运算错误问题，这些错误可能来源于多种原因，如认知因素、情感因素、学习策略等。针对这些错误，归因与干预策略的研究具有重要的理论意义和实践价值。本文通过分析初中生在智慧学习环 数学运算错误的表现，探讨了不同类型的运算错误及其可能的归因，从认知心理学的角度出发，提出了针对性的干预策略。研究表明，运算错误不 识掌握有关，还与学生的情感、动机以及学习策略密切相关。通过优化学习环境，增强学生的反馈机制，并采取个性化的干预措施，可以有效减少学生在数学运算中的错误，提高他们的数学能力和学习兴趣。最后，本文对智慧学习环境下的数学教育提出了未来发展的建议，认为教育者应更加注重学生认知结构的培养，并加强学习情境的互动性和个性化教学的设计。

谢灵

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Mobile Science Sep 11, 2025

初中物理力学模型建构教学的难点与突破策略

摘要：初中物理教学中，力学是学生接触到的第一部分具有较强抽象性和系统性的学科内容。力学的概念和方法虽然是物理学的基石，但学生常常因其理论性强、抽象概念多而感到难以理解，尤其是在学习力学模型的构建过程中，许多学生面临着理论与实践之间的脱节，难以形成有效的物理思维方式。力学模型建构作为物理教学中的核心内容之一，旨在通过合理的教学策略帮助学生理解物理现象和过程，培养其分析问题、解决问题的能力。然而，在教学实践中，初中物理力学模型的建构教学存在许多难点，包括学生对力学模型的理解不深入、模型的应用和转化能力不足、以及缺乏对物理现象背后规律的直觉理解等问题。本文针对初中物理力学模型建构教学的难点进行了分析，提出了相应的突破策略。

李钊

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Mobile Science Sep 11, 2025

小学教育专业《现代汉语》课程教学困境及策略

摘要：《现代汉语》是高等学校小学教育专业的专业核心课，教学内容偏理论知识的讲解，不太重视学生应用能力的培养，本文旨在分析当前小学教育专业《现代汉语》课程面临的教学困境，并提出相应的策略。

侯琳林 李琼 何秀扬 夏诗垚 石巧芹

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Mobile Science Sep 11, 2025

文化传承视域下吕剧表演艺术的当代价值与传播路径研究由

摘要：从文化传承的角度出发，本研究对吕剧表演艺术的当代价值与传播途径予以探讨，吕剧是山东省有着深厚文化底蕴且极具独特艺术魅力的地方戏曲剧种，当下社会发展迅速使得吕剧遭遇观众减少、人才短缺等挑战，在此情况下，本文运用文献研究、实地调查还有案例分析这些方法深入探究吕剧表演艺术的特点、当代价值以及所处困境，结果显示吕剧表演艺术在传统文化传承、地方文化认同和艺术创新方面价值重大，针对当下存在的状况，本文给出一系列传播途径如表演形式创新、现代科技融入、教育传承强化、传播渠道拓展等，这一研究结果对吕剧传承发展推动、地方戏曲社会影响力提升有重要理论与实践意义，而且能够给其它地方戏曲的保护传播提供有用参考。

新叶

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Mobile Science Sep 11, 2025

小学英语课堂思政教育元素融合的实践策略研究

摘要：本文围绕小学英语课堂思政教育元素的融合展开探讨，旨在探索在英语教学中实现知识传授与价值引领的有机统一，文章提出深挖教材思政元素、加强中外文化比较等实践策略，本文认为，小学阶段是学生价值观初步形成的关键时期，在英语课堂中适度渗透思政教育，不仅有助于提升学生的语言能力，更能增强文化自信，该探索为英语课程育人功能的发挥提供了实践路径。

刘洋

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Mobile Science Sep 11, 2025

高三历史课堂中批判性思维培养的实践路径探索

摘要：本文围绕高三历史课堂中批判性思维的培养展开探讨，旨在通过实践路径的探索提升学生的学科核心素养，文章指出其在促进学生独立思考、逻辑推理和多角度分析中的价值，同时结合课堂教学案例，以“中华文明的起源与早期国家”为例，分析了情境式问题导入在激发学生质疑意识方面的有效作用，在此基础上，文章提出了多元路径选择，以期为高三历史教学改革提供实践参考。

蒋雪枫

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Mobile Science Sep 11, 2025

美食纪录片的景观建构研究

摘要：《寻味贵阳》作为陈晓卿团队“寻味”系列的重要作品，通过“山 - 水 - 城”的三维叙事框架，系统构建了贵阳作为“风味博物馆”的复合景观。借由美食这一媒介，不仅赋予人们对美味的满足感，同时还揭示了西南地域独特的形象乃至文明内涵。本研究以该片为对象，结合文化地理学与媒介表征理论，分析其景观建构策略。

张胜杰 郝钧梓

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