数字化转型下的高职英语教学:机遇、挑战与策略
摘要:随着数字化转型的不断推进,高职英语教学面临新的发展机遇与挑战。一方面,数字化技术丰富了教学资源,提升了个性化学习和课堂互动性,为学生自主学习和能力发展提供了条件;另一方面,教师数字素养不足、教学平台不完善以及学生信息过载与学习动力不足等问题,也对教学效果产生了制约。本文从机遇、挑战和应对策略三个方面分析数字化转型对高职英语教学的影响,提出提升教师信息化能力、优化课程与资源建设、创新教学模式与评价方式、加强校企合作与实践平台等策略,为高职英语教学在数字化环境下实现高质量发展提供参考。
童永芳