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高中生物教学中学生思辨能力培养研究

摘要：在核心素养导向的高中生物教学中，思辨能力的培养已成为提升学生科学思维与问题解决能力的关键路径。传统教学偏重知识记忆与应试训练，难以激发学生的批判性思考与逻辑推理能力。教师应转变角色，构建以思维发展为核心的课堂生态，使生物教学真正实现从“知其然”到“知其所以然”的跃迁。基于此，本篇文章对高中生物教学中学生思辨能力培养进行研究，以供参考。

甘晨

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法国文化战略中的法语推广实践研究

【摘要】法语国际推广始于殖民扩张，随法国霸权起伏，二战后通过成立法语国家国际组织（OIF）、法语联盟等重塑路径。法语推广以国家战略为引领，借教育、媒体等策略，构建“语言—文化—价值观”复合输出模式，服务于软实力建构。当下，面临内部凝聚力弱化、英语挤压及技术变革等挑战，其发展为全球文化多样性提供了观察样本。

侯俊

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廊坊打造“戏旅品牌”推动文旅融合实践研究

李荣

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从AI 赋能博物馆谈文旅口碑塑造的路径与实践

摘要：在数字文旅发展浪潮中，博物馆作为文化传播与文旅体验的核心载体，正通过 AI 技术实现从“静态展览”到“智能互动”的转型。本文以 AI 在博物馆的应用场景为切入点，分析AI 技术如何通过优化体验、深化传播、强化服务三大维度赋能文旅口碑塑造，并结合故宫博物院、上海科技馆等实践案例，总结 AI 赋能博物馆口碑建设的关键策略。研究发现，AI 技术可通过个性化导览、沉浸式互动、数字化传播等方式，提升游客体验满意度与文化感知深度，进而推动博物馆形成“体验佳、传播广、评价高”的文旅口碑，为文旅产业高质量发展提供参考。

郑玲玲

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基于数字技术的小学英语融合教育应用研究

摘要：数字技术的快速发展为小学英语教学带来了新的机遇与挑战。本文探讨了基于数字技术的小学英语融合教育应用策略，提出了四个具体策略：利用数字平台拓展学习资源、借助互动软件提升课堂参与度、运用数据分析实现个性化教学、通过新技术技术创设沉浸式学习环境。通过理论阐述与实践举例，本文旨在为小学英语教学提供有益的参考，推动数字技术与英语教学的深度融合，提升教学效果，促进学生全面发展。

殷岚

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基于传统节日文化为载体推进小学德育教育

摘要：传统节日文化蕴含着丰富的德育资源，是小学德育教育的重要载体。本文从开展节日主题活动、融合节日文化与学科教学、营造校园节日文化氛围、加强家校合作四个方面，探讨如何通过传统节日文化推进小学德育教育，以培养学生良好的道德品质和文化认同感。

杨志芹

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浅议电子商务在国际贸易中的应用与影响

摘 要：电子商务的出现除了商业自身的发展需求外，更是计算机网络、信息技术展为社会所带来的革命。电子商务已成为 21 世纪人们的主要商务模式，也是推动社会、经济、生活和文化进步的重要动力和工具。中国作为发展中国家，同样面临着电子商务带来的机遇和挑战。为了能更加积极的参与国际市场的竞争，在经济全球化过程中获取更大更多的利益，我国更应该高度重视电子商务的发展趋势，认真研究电子商务的发展现状以及其对国际贸易产生的影响。本文首先论述了电子商务对国际贸易的影响，然后分析了电子商务在我国对外贸易中应用的现状和问题，最后提出我国利用电子商务促进对外贸易的建议与对策。

宋燕华

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新型食品包装材料在延长保质期中的应用探索

摘要： 随着食品工业的快速发展，如何延长食品保质期成为一个关键问题。本研究以新型食品包装材料为核心，探讨其在延长保质期方面的应用效果与优化措施。通过提高材料的氧气阻隔性能、抗氧化性和抑菌性，新型包装材料成功将某食品企业的高脂食品货架期从 30 天延长至45 天。研究还指出，通过改进材料的柔韧性和可降解性能，进一步提升了其在冷藏环境中的应用效果。材料的抗菌性能也使微生物污染率降低了40% ，有效减少了运输和销售过程中的损耗。这些研究成果为食品保鲜技术的应用与优化提供了重要参考。

张瑜 徐爽 于德财

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数字化背景下会计人员能力转型研究

摘要 : 在数字化转型浪潮下，会计领域发生了深刻变革，会计岗位工作方式、内容及协作关系均有所改变。本文旨在探讨数字化转型对会计岗位的影响，构建与之适配的能力体系，并提出能力转型策略。研究发现，数字化转型促使会计工作自动化、智能化，工作内容向数据分析和风险管理拓展，部门协作更加紧密。新环境下，会计人员需具备大数据分析、会计信息系统应用等技术能力，深化传统会计知识并补充数字化知识，同时提升沟通协作、问题解决与决策等综合能力。为实现能力转型，会计人员应主动学习提升，企业需提供培训和实践机会，教育机构要优化课程设置与加强实践教学。

荆瑞芝

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数字经济背景下大数据专业大学生就业的影响因素分析

摘要：本文探讨了数字经济背景下影响大数据专业大学生就业的关键因素。研究表明，数字经济的迅猛发展带来了巨大的人才需求，但同时也存在结构性失衡、技能错配等问题。本文从政策支持、教育体系、技术变革、个人能力等维度进行分析，并提出相应对策和建议，为大数据专业学生就业提供参考。

张亚军 卢皓月

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