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摘要：我国大学生焦虑问题近年呈加剧态势，传统心理健康干预覆盖窄、精准度低。本文提出生理信号驱动的音乐干预策略，通过采集 HRV、EDA、EEG 等信号评估焦虑，结合情绪维度构建个性化方案，以多维度体系验证效果，以期为大学生焦虑缓解提供科学路径，丰富相关理论并为高校心理健康教育提供实操方案。关键词：大学生焦虑；生理信号；情绪驱动音乐干预；研究策略；心率变异性
徐可盈 付少巍
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摘要：随着生成式人工智能（AIGC）技术的迅速发展，教育领域的教学模式正在发生深刻变革。职业教育是以就业为导向的教育类型，其语言课程存在课程内容与行业需求脱节、学生兴趣薄弱、教学资源单一等现实问题。本文以汽车服务行业为背景，探讨如何将生成式AI 工具（如ChatGPT）引入商务英语教学，辅助生成行业对话、邮件写作等教学材料，并结合任务型教学法，提升教学实效。研究表明，AI 赋能不仅有效缓解教师备课压力，更促进学生实际表达能力，但同时也对教师技术素养与内容把控能力提出更高要求。本文提出，未来职业英语课程可以通过构建AI 语料库、推动教师培训、开发行业教材等路径，实现AI 与职业英语教学的深度融合。
刘倩贤 刘格柱
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摘要：随着环境保护和资源可持续利用意识的增强，产业规制在林业政策中的作用日益突出。本文探讨了产业规制在林业政策设计中的应用，重点分析了其对林业资源保护、生态环境建设以及社会经济可持续发展的影响。通过对现有林业政策进行案例分析，结合产业规制的理论框架，本文提出了优化林业政策设计的路径，并评估了当前政策实施中的优势与挑战，最终为林业政策的改进提供了建议。
黎藏藏
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摘要：针对老油田超浅井段造斜能力不足的技术瓶颈，本文创新性提出将非开挖水平定向钻技术应用于浅层稠油水平井开发。结合套保油田萨尔图油层（埋深 270-410m）地质特征，通过调研设备厂家，可以通过设备改造，与工艺优化，设计“250m 直井段 +100m 水平段”井身结构，突破传统钻井技术限制。研究揭示了非开挖技术在浅层稠油藏中的适配机制，研究其在剩余油挖潜中的工程可行性，为同类油藏开发提供了“低成本、高环保、快建井”的全新范式。
程海鹏 李三起
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摘要：本文聚焦环境卫生服务中心这一特殊事业单位，围绕人力资源管理中的绩效考核工作展开探讨。首先分析当前环卫单位绩效考核的现状，指出其中存在的与实际工作适配性不足、指标体系不完善、激励机制不健全等问题进而结合道路清扫保洁、生活垃圾清运、道路洒水降尘、公厕保洁等具体工作特点，提出针对性的优化策略，旨在提升绩效考核的科学性与有效性，激发员工工作积极性，推动环卫事业高质量发展。关键词：事业单位；人力资源管理；绩效考核；环境卫生服务；优化策略
洪落芬
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摘要：教育数字化要求小学语文教师具备新课标解读能力与数字化素养，现有培养路径存在培养目标模糊、培养内容滞后的问题。本文聚焦小学语文教师群体，分析新课标与教育数字化对其提出的新要求，从培养目标、培养内容、培养途径三方面探索优化后的培养路径，为提升小学语文教师育人素养、推动小学语文教育高质量发展提供参考。
白红梅
摘要：内河高等级航道作为综合交通运输体系的重要组成部分，其核心节点船闸的通过能力直接决定航道运输效率与服务水平。本文结合我国内河高等级航道船闸运营现状，系统分析影响船闸通过能力的关键因素，包括设施条件、调度模式、船舶特性、管理机制等维度，从硬件升级、调度优化、协同管理、技术赋能四个层面提出针对性优化策略，并通过典型案例验证策略实效，为破解船闸通行瓶颈、提升内河航运综合竞争力提供实践路径。
黄慧平 喻宏
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摘要：管道在安装或维修过程中，常常遭遇开口角度难以控制、对口困难以及焊接位置受限等诸多挑战，这些因素直接影响了维修工作的效率和质量。为此，针对性地开发了一种多角度激光投影划线辅助仪、90°直角搭接焊接技术、顶丝辅助对口校正装置、折型镜辅助焊接与检查工具以及倒链链条调节器，并将其应用于生产实践。本文将详细阐述这 4 项实用技术的操作要点、适用场景及技术优势，并结合实际案例深入分析其应用效果。实践表明，这些方法能够显著提升管道维修的精度、效率及安全性，对于油田地面工程维修具有重要的推广价值。
张吉军 张洪波 程海鹏
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摘要：企业管理升级过程中，组织架构的扁平化转型被认为是提升决策效率、增强创新活力和优化资源配置的有效途径。本文围绕扁平化转型的关键成功因素展开研究，主要论点在于企业在实施过程中不仅需要明确战略目标，还必须强化领导力支持、培育员工参与文化以及引入数字化工具以保证信息沟通的高效流动。通过对理论与实践的梳理，可以发现扁平化转型并非单一维度的结构调整，而是一种综合性的系统工程，涵盖战略设计、人力资源管理与组织文化塑造等多个层面。本文旨在为企业管理者提供可操作的思路和路径，助力其在转型过程中实现高效、稳健与可持续的发展。
徐淑静
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摘要：短视频的迅速发展推动了新闻传播生态的深刻变革。作为新闻机构的骨干力量，主任记者在短视频时代面临着叙事逻辑重构、报道价值实现方式转型等多重挑战。短视频传播以其高效、直观和互动性强的特点，改变了受众获取信息的方式，也重塑了新闻生产与消费的关系。深度报道作为新闻专业性的代表，传统叙事方式在注意力稀缺与信息碎片化的时代逐渐失去优势，需要依托叙事创新与多平台融合来实现价值。本文通过对短视频传播特征的分析，结合主任记者的角色优势，从叙事创新的理论逻辑与实践路径出发，探讨如何在短视频主导的环境下实现深度报道的社会价值。研究发现，主任记者若能在议题设置、叙事策略、跨平台传播和社会责任等方面进行创新，将有助于推动深度报道在新媒介环境下焕发活力，守护新闻的公共性与专业性。
黎玥
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