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摘要：随着大数据、云计算、区块链等新技术的广泛应用，企业流程高度数字化。传统内部审计方法面对数字化业务场景亟待转型，本文从内部审计数字化转型现状入手，分析现存的困境，并提出针对性的因对措施。关键词：数字化；内部审计；应对措施
邢怡
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摘要：2024 年，国家教材委员会审核通过了全新的初中《道德与法治》教材，目前七年级学生已开始使用该教材。新教材在内容编排、栏目设置和教学方式上都有较大创新，更贴近学生生活实际，注重学生核心素养的培养。本文从新教材的栏目特点出发，结合教学实践，探讨如何在课堂教学中有效利用新教材，提升学生道德认知和法治意识，促进学生全面发展。
郭时果
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摘要 : 高中通用技术这门课程具有复杂性、多样性的特点，涉及到的学科知识众多，需要教师根据教学内容及时调整教学方法，从而更好地完成教学任务。传统的教学方式存在较多的问题，已然不适应现阶段的教学发展趋势，微课程是当前应用的较为创新性的教学方法，经过实践表明其能够收获良好的教学效果。对此，本文将以微课程教学为研究对象，分析其在高中通用技术这门课程中的实践应用路径，希望能够为教师提供参考。
杨一菁
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【摘 要】：实验是小学科学课堂的重要组成部分，在学生发现问题、解决问题中起着至关重要的作用。教材指明了教学方向，在正确的教学方向下，一线教师要勇于挑战教材，在面对具体的教学环境时及时做出改变，用创新设计、模拟实验、优化材料和跟新理念等各种方法创造创新出更有价值和趣味的实验课堂。这能更有效地培养学生发现问题、解决问题的能力，为培养新时代的学生打下坚实的基础。
蒋奇东
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摘要：当前小学语文推进“学思融通”教学改革，旨在促进学生语言学习与思维发展的深度融合。然而，现有评价标准往往侧重知识结果，未能有效衡量和引导“学”与“思”的交织过程。本文提出评价内容应同时关注语言实践中的思维表现与思维驱动下的语言学习；评价方法需强化过程观察与多元协作，捕捉学思互动痕迹；评价功能应转向激励深度思考与精准指导学习。通过优化，使评价成为推动学思共生共长的核心力量。
董圆圆
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摘要：虚拟数字人技术正深刻重塑广电行业的制作流程、内容形态与用户体验。本文从技术运用视角，系统分析了其在节目制作创新、智能交互升级及流程效率优化三个核心方向的应用实践，探讨了AI 驱动、3D 建模等关键技术如何赋能广电工程转型，并针对技术瓶颈提出应对策略，为行业融合创新提供理论参考与实践路径。关键词：虚拟；数字人；技术运用
王园琦
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摘要：在素质教育理念持续推进中，小学教育工作者也在多角度思考该怎样构建出对学生更具吸引力、个性化特征显著的课堂，从而在减轻学生学习负担的同时促进各方面素养能力的综合发展。信息技术的引入是不可忽视的一个方面，既可以让数学教师很多新的尝试获得更多可能，也能促进教学质量、学习效率的显著提升，让学生充分体会到数学这一学科的魅力，对之后的数学学习充满期待。
李静
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摘要：数学推理构建了批判性思维的骨架，教师要加强数学推理能力的培养，对学生进行理性精神的启蒙，能培养学生的数学思维及创造意识，促进学生思维习惯的培养及问题解决能力的提升。
康进成
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摘要：在经济的高速发展下，许多企业在时代的机遇下实现了进一步发展，其建设规模呈现明显的扩张趋势。此时，市场竞争也越发激烈，企业若想始终保持稳定发展状态，就有必要强化内部管理，提高自身管理能力。对此，内部审计作为强化内部管理的有效途径，其重要性也受到了企业高度重视。然而，个别企业由于多种因素的影响，内部审计工作的开展难以达到对风险的全面管控，实际管理效果相对较差。基于此，文章对内部审计在企业会计风险管理的不足进行深入分析，并为强化内部审计应用效果提出几点有效策略。
龙鸣
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摘要：在数字媒体快速迭代的传播环境下，中波广播仍承担着应急通信与特殊场景覆盖的重要使命，作为信号发射核心的中波发射机，其运行状态直接关系到公共服务的安全性与连续性。当前多数发射台站采用的定期巡检与人工记录方式，不仅难以捕捉设备的瞬时异常状态，更无法应对复杂电磁环境下的突发故障。近年来频发的发射机过载损毁事故，暴露出传统管理方式在实时监测与预警能力上的明显缺陷。这种现状促使技术人员开始探索将物联网感知技术与机器学习算法相结合的解决方案，但现有研究成果普遍存在数据采集维度单一、算法泛化能力不足等问题，特别是针对中波发射机特有的非线性失真、驻波比突变等复杂工况，尚未形成系统化的应对策略。
李嘉
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