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建立从土地整理项目全过程成本管控体系的研究

摘要：本文针对传统土地整理成本管理仅在项目结束时进行一次性审计的弊端，研究了从土地整理全过程的成本管控体系构建。通过分析各阶段成本管理的关键节点，提出了动态审核和监督的方法策略，并结合实际案例验证了其有效性，为实现土地整理成本的全过程、精细管控提供了理论依据和实践指导。关键词：土地整理；全过程；成本管控；动态审核；监督机制

刘千

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刍议社区环境对幼儿身心健康的作用

摘要：幼儿阶段是个体身心发展的重要时期，社区环境作为幼儿日常生活的重要组成部分，对其身心健康具有深远的影响。本文旨在探讨社区环境对幼儿身心健康的作用，特别是社区教育资源如何成为促进幼儿全面发展的重要因素，并通过具体的教学活动案例加以说明。关键词：社区环境；幼儿身心健康；自然环境；人文环境；教育资源

谢绮雯

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利用社区资源提高幼儿教育品质

摘要：幼儿教育作为人生教育的起点，对于儿童的成长和发展具有至关重要的作用。随着教育理念的不断更新和社会对幼儿教育品质要求的不断提高，如何利用社区资源提高幼儿教育品质成为了教育工作者和家长们共同关注的问题。本文将从社区资源的概念、利用社区资源的重要性、具体的教学活动案例以及面临的挑战与应对策略等方面进行探索，旨在为幼儿教育品质的提升提供参考。

李珊

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浅议社区资源开发与利用的策略

摘要：社区资源的开发与利用，对于提升教育质量、丰富教学内容、促进儿童全面发展具有重要意义。这些资源不仅能够拓宽儿童的学习视野，增强其实践能力和社会责任感，还能促进家园共育，形成教育合力。本旨从社区资源的开发与利用的策略出发，分享了构建社区教育资源库方法， 以及对如何加强社区联动促进幼儿发展方面的相关案例进行阐述。

游芬芬

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新时代背景下加强高校民族团结进步教育策略探析

摘要：本文以新时代为研究背景，以呼伦贝尔学院现阶段发展实际情况为依据，就高校民族团结进步教育的落实策略提出了相关建议，从完善教育体系、创新教育方法、强化师资建设等不同维度入手，为高校民族团结进步教育提出了相关落实策略，以期全面提升高校民族团结进步教育质量，为新时代高校的民族团结进步教育提供更多参考与支持。

格根塔娜

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国企党建深度融入安全生产经营相关研究

王亚斌

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中学数学核心素养与创新课堂教学模式的研究

摘要 : 中学数学教育向 “素养导向” 转型的关键，在于让核心素养培育与创新课堂教学模式深度融合。本文从核心素养与创新课堂的理论适配性出发，剖析当前教学中素养目标难落地、模式创新走形式、评价体系不匹配的现实痛点，构建 “真实情境 — 深度探究 — 学生主导 — 素养评价” 四位一体的创新课堂模式，重点融入 “学生做小老师” 环节，包括试行上课、评讲试卷练习，结合具体教学案例验证其成效，为中学数学教学落实核心素养提供可复制的实践路径。

黄永华

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基于物联网的工业园区废气排放实时监测系统构建

摘 要：为解决工业园区废气排放监测实时性差、数据覆盖不足的问题，文章构建了基于物联网的废气排放实时监测系统，系统集成多参数气体传感器节点，结合嵌入式边缘计算模块完成数据采集与预处理，利用 NB-IoT 和 4G 通信实现低功耗稳定传输，构建云端平台完成数据入库、可视化展示与异常预警，以此实现园区内重点排放源的多点联动、高频率感知与动态监管。研究旨在提升园区废气排放智能监管能力与系统工程落地效率。

黄果

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建筑工程施工质量管理的要点及优化策略研究

摘要：建筑工程施工质量直接关系到工程的安全性、耐久性与使用功能，更是影响建筑行业可持续发展的核心要素。随着我国城镇化进程加快与建筑技术的革新，工程规模不断扩大、结构形式愈发复杂，施工质量管理面临更高挑战。本文结合建筑工程施工实际，系统梳理施工质量管理的核心要点，深入分析当前质量管理中存在的问题，进而提出针对性的优化策略，旨在为提升建筑工程施工质量水平、降低质量风险提供理论参考与实践指导。

李涛

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小学生数学思维发展与问题解决能力培养探讨

摘要：本文旨在深入探讨小学生数学思维与问题解决能力的培养策略，分析相关教学现状以提出切实可行的改进建议。强调了数学思维对于小学生认知发展的影响，批判性地分析了当前的教学模式，提出了多维度的策略以促进问题解决能力的系统培养，通过实际案例展示这些策略的具体应用及其效果，为日常教学提供参考和启示。

张彩霞

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