高中思想政治课堂情境教学对学生价值观塑造的影响研究
摘要:高中思想政治课程承担着培养学生正确价值观的重要使命。在当今复杂多变的社会环境下,如何有效地引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,是高中思想政治教学面临的重要课题。情境教学作为一种以情境为基础的教学方法,能够将抽象的思想政治知识具象化,让学生在特定的情境中感受、体验和思考,从而更好地理解和接受正确的价值观念。因此,研究高中思想政治课堂情境教学对学生价值观塑造的影响具有重要的现实意义。
刘苗