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Education and Training

农牧业综合服务保障对乡村振兴农民增收模式创新的实证分析

摘要:立足某草原牧区的生产实际,文章选取?2021?—?2024?年间六个旗县十四个嘎查的面板数据,对农牧业综合服务保障与农民经营性收入增长的关系进行评估。研究发现:当综合服务密度由?0.42?提升到?0.68?(服务网点占行政村比例),人均经营性收入年均增幅由 6.12% 扩大至 11.37% ;其中生产托管对畜牧业收入贡献系数为?0.27,草畜平衡技术推行对成本约束影响系数为 -0.19 。文章从服务功能、组织形态与利益联结三维度归纳五种可复制模式,并结合案例测算增收效益,提出县域统筹、平台赋能、金融护航等针对性建议。

Author 靳玉虎
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Education and Training

初中化学教学中开展趣味化学实验的策略

摘要:初中化学是以实验为核心的课程,如何提高化学实验教学的趣味性,调动学生实操热忱,实现高质量学习?这具有重要的探究意义。作为学生学习路上的引路人,教师要发挥角色价值,用趣味性实验开启学生学好化学的大门,让学生在经历探究后逐步养成自主学习、独立摸索的能力习惯。作为一名初中化学教师,本文详细论述实施趣味化学实验教学的策略路径。

Author 赵玉蓉
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Education and Training

基于新课标下的阳光体育进校园现状与研究

摘要:阳光体育倡导学校每天组织一小时的体育训练,意在增强学生身体素质,促进身心健康发展。自政策落地以来,岷县秦许初级中学认真贯彻并取得了一定成效,但也存在些许不足,亟需生成一种高效的方法推动校内阳光体育运动的高效展开。下面就说说个人对此的意见看法。

Author 孙文强
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Education and Training

浅谈 3DMine 在矿山生态修复治理工程中的应用

摘要:随着“绿水青山就是金山银山”理念的深入人心,矿山生态修复治理已成为我国生态文明建设的关键环节。传统修复工程常面临现状掌握不准、设计方案粗放、工程量计算误差大、施工过程难监管等难题。以 3DMine为代表的国产三维矿业软件,凭借其强大的三维建模、数据处理、工程设计与可视化能力,为矿山生态修复治理提供了全新的数字化、精细化解决方案。本文系统阐述了 3DMine在矿山生态修复治理工程全生命周期中的应用,包括前期现状精确建模、中期修复方案精细化设计、工程量精准计算以及后期施工过程动态监控与成果展示,旨在探讨其如何提升修复工程的科学性、经济性和管理效率,推动矿山生态修复走向智能化、可视化新阶段。

Author 于喜欢
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发电部电气系统运行问题及对策探讨

摘要:发电部电气系统在发电系统中占据着核心地位,其平稳运行直接关系着电力的生产效率、质量以及安全。为了保证发电部电气系统运行稳定、安全,预防电气系统常见的故障问题,文章在说明电气系统运行重要性的基础上,对常见电气系统运行故障类型及检测方法进行分析,最后提出针对性的优化建议,以期为同行提供参考和借鉴。

Author 张睿智
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初中道德与法治教育中道德情感与法治认知的整合策略

摘要:在初中阶段,道德与法治教育在塑造学生的道德情感以及法治观念方面,有着极为重要的作用。本研究着重去剖析道德情感和法治认知融合的路径,期望能够提高学生们的道德判断力与法治意识。 文章详细解读了道德情感、法治认知这两个核心概念,讲清楚了它们在教育领域所具有的重要意义,并且点明了二者之间存在着紧密且相互 对具体案例进行剖析以及开展实 证调研, 德与法治教学里怎样实现这两种素养的有效整合。研究所得结果显示,情感因 着颇为深远 而法治认知对道德 感的深化、内化也是有帮助的。在教学实践当中,要重视情感教学和法治教学相互交融的情况,采用多种多样的教学策略,以此提升学生的参与程度和体验感受,进而增强道德与法治教育的整体成效。本研究给初中道德与法治教育的革新、发展提供了理论方面的依据以及实践层面的指导。

Author 李志军
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Education and Training

基于电子信息技术的消防通信指挥应用

摘要:在消防通信指挥中应用电子信息技术,可使消防通信指挥趋于数字化、信息化。本文着重探讨基于电子信息技术在消防通信指挥方面的应用。阐述电子信息技术于消防通信指挥中的关键意义,剖析各类电子信息技术在消防通信指挥各流程的具体运用,以及当前应用所遇挑战与应对办法,意在提高消防通信指挥的效率与精准度,为消防安全保障提供有力支撑,推动消防事业借助电子信息技术实现现代化变革。

Author 彭晶晶
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核心素养下卓尼历史教学案例在柳林初级中学的实施效果探讨

摘要:卓尼县柳林初级中学位于甘肃甘南的卓尼洮河旁,这里山路曲折,学生对课本里的“大历史”常觉得遥远。为让学生们看见“家门口的历史”,本校依托卓尼县丰富的遗迹与民俗,用简单易懂的方法设计了四节案例课:走进博物馆、探访古碉楼、绘制族群地图、讲述丝路故事。课堂围绕《义务教育历史课程标准》提出的“时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀”四项核心素养,用“看一看——说一说——画一画——演一演”的递进环节帮助学生在做中学。实施一学期后,学生的课堂专注率、口头表达次数、单元测试正确率均有不同幅度提升;多数学生在反思单里写下“喜欢历史课,因为讲的是我们身边的事”。本文用通俗语言介绍案例设计、实施过程与简易评价,希望给类似乡镇学校提供可借鉴的经验。

Author 余永红
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Education and Training

唯物史观视域下封建社会农民起义运动的发展规律探析:以《水浒传》世界观为例

摘要:以唯物史观的视角重读《水浒传》,可以对我国封建时代的生产力和生成关系之间的矛盾有更客观的认识,加深了对以物质为基础的历史的“发展”的规律的认识,并以历史唯物主义的思辨逻辑破除当下现实中对《水浒传》的一些历史虚无主义的看法。因此,以唯物史观的视角重读《水浒传》看似是一个文学领域的问题,实则是一个思想领域的问题,以对《水浒传》的点评为介质,将历史唯物主义的思辨方式贯穿于对文学和现实的认识中。

Author 占啸成
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浅谈工程施工场地布置优化

摘要:本文从施工场地布置与施工布置原则出发,探讨了工程施工场地布置方案影响因素,面对建筑业市场不断发展,建筑产值不断增加,而建筑企业利润未见明显增加的现状,对项目管理者能力提出了更高要求;提出了工程施工场地布置优化与施工过程现场管理存在的问题与解决方法。关键词:工程施工 场地 布置 优化

Author 张苗
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