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摘要：随着城市化进程的加速和地铁网络的不断扩张，地铁地下商业作为城市商业的重要组成部分，迎来了新的发展机遇与挑战。本文旨在深入探究地铁地下商业的智慧化转型升级路径，首先分析了地铁地下商业智慧化转型升级的作用，随后从多个维度探讨了具体的转型升级策略，包括数字化运营管理、智能化购物体验、建设绿色智慧设施等，以期为地铁地下商业在新时代背景下实现可持续发展提供理论支持与实践指导。
邢海青
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摘要：随着信息技术快速发展，道路与桥梁隧道工程试验检测信息化管理已成为提高工程质量和效率的关键环节。基于此，本文研究中将首先针对高速公路试验检测管理重要价值进行阐述，在此基础上从管理系统建设、检测流程设计、数据应用以及试验检测仪器设备信息化管理方面提出具体管理策略。关键词：路桥隧道工程管理；试验检测设备；信息化
熊绘宇
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摘要：随着中国社会结构的变化和人口老龄化的加速，眼底慢性疾病的治疗问题日益凸显其重要性和紧迫性 [1]。本文通过分析我国眼底病治疗的当前现状、以及激光治疗在眼科治疗中的价值，为未来眼底病治疗领域的发展提供了一些参考。
张丽霞 冯林 汤亚伟 王爱红 喻星 冯林通讯作者
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摘要：地理学科具有空间性、综合性等特点，其教学对培养高中生的空间认知能力和综合思维能力至关重要。随着信息技术的快速发展，人工智能技术为地理教学模式创新提供了新的可能。本文聚焦于教师层面可操作的课堂实践，探索AI 技术在高中地理教学核心环节中的应用策略，主要包括AI 辅助下的地理要素精准图示、地理数据直观化处理以及学生学情即时分析三个方面，以期为地理教学与AI 技术的深度融合提供实践参考。
郑伟
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摘要：在我国，教育教学改革工作正深入展开，然而农村小学由于受到自身条件的限制，教学设施配置并不齐全，教学理念也较为陈旧。从农村小学语文教学的现状来看，传统教学模式依然大行其道，自主阅读能力的提高并未得到应有的关注，这就导致语文教学的整体质量较为低下，所以说，当下的主要工作就是要寻找到切实可行的措施来保证学生自主阅读能力培养赋有实效。本文即针对当下农村小学语文教学的现状予以分析，进而寻找到切实可行的培养之策。
张玲
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【摘要】随着教育改革的不断深入，跨学科融合教学已成为培养学生综合素养的重要途径。本文以部编版初中语文教材中的古代文学作品为切入点，深入探讨部编版初中语文与部编版初中历史学科融合的教学策略。通过分析语文与历史学科融合的可行性与重要性，结合教学实践案例，提出创设历史情境、挖掘文化内涵、对比历史观点等具体教学策略，旨在提高学生对古代文学作品的理解能力，培养学生的跨学科思维，提升学生的综合素养。
余彩梅
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摘要：把劳动教育纳入各学段课程体系，使劳动教育与各门课程有机结合，在完成各自育人目标的同时实现协同育人的功能和效果。因此 , 如何有效利用好各类教育资源，充分发挥其作用以促进学生全面发展是一个值得思考的问题。初中英语作为一门工具性很强的人文类学科具有开展劳动教育的优势和必要性。本文从劳动教育的本质出发，结合初中英语的教学特点，尝试寻找二者之间的契合点，以期为初中英语与劳动教育有效融合提出可行的应用策略。
万琪
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摘要：本论文针对市政道路给水管道工程施工中存在的常见问题展开研究，系统分析了管道基础处理、管道安装、接口连接、闭水试验等环节出现的施工通病，并从施工技术、管理等方面提出相应的防治措施，旨在提高市政道路给水管道工程施工质量，保障城市供水系统的稳定运行，为相关工程施工提供参考借鉴。关键词：市政道路；给水管道；施工通病；防治措施
梁延飞
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摘要；“人工智能 + 教育”在高中化学中的应用，可以消除化学学习的枯燥性和乏味性，促使学生在自主合作探究过程中主动构建化学知识，有利于提高学生化学学科核心素养，很好的提高了化学教学效果。下面笔者以《化学能与热能》教学为例，具体探讨“人工智能 + 教育”教育模式的构建策略。
杨扬
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摘要：随着人工智能技术的发展，人工智能也逐渐展示出强大的教学辅助功能，给学校教育和课堂教学都带来了全面而深刻的影响，为个性化教学提供了强有力的技术支撑，从而对学生学习效果产生了较大的影响，与此同时，学生的学习效果受制于每个个体的体验，而个体体验却是千差万别的，故如何利用人工智能服务高中教育，以促进高中化学教学个性化发展和提升高中化学教学精准性，是教师面临的新课题。
杨扬
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