新高考高中数学教学中如何培养学生创造性思维能力
摘要:文章从高中数学学生创造性思维能力培养的意义出发,结合教学实际探讨了新高考下高中数学学生创新思维性思维培养的对策。首先强调借助信息技术课前导入,激发学生学习兴趣;接着在课堂上运用分类讨论展开教学,培养问题解决能力;第三,通过动手实践活动拓展,提升学生创新能力;最后借助数学思想的渗透,增强学生的应用能力。这样不仅能提高学生的创造性思维能力,更能为学生的全面发展奠定基础。
朱晓炳