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摘要：本文聚焦工会女工组织的职能定位与现实挑战，首先阐述其在维护女性职工权益、促进企业和谐、推动社会性别平等中的核心价值，继而分析当前存在的服务内容与需求偏差、活动形式单一、权益维护实效不足等困境，最后从建立需求动态响应机制、创新活动载体形式、强化权益维护职能三方面提出实践路径，旨在为提升工会女工组织凝聚力与影响力提供可操作的解决方案。
寇宇星
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摘要：农业项目是推动农业现代化的有力抓手，是政府坚定农业强国道路的重要举措。从项目管理成效看，在农业领域已形成抓项目就是抓发展，谋项目就是谋未来的共识。然而，农业项目的有效落地和绩效目标的广泛实现方面还存在诸如项目匹配度不高、资产资源闲置等现象。基于项目谋划存在的主要问题，本文通过分析相关问题的成因，指出县级地区在农业项目谋划时应突出适用的广度和应用的深度，并提出相应的对策。
张键 杨翠娥
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摘要：我国宣传画（1949-1966）以画面叙事性、多样的画面内容、明确的社会功能成为我国美术史中最具特色的画种，呈现出极强的艺术人民性。文章以图像的具体内容和类型为切入角，阐述了其指向和生发的意义。
胡劲峰
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摘要：黄梅戏作为中国具有代表性的地方戏曲剧种，其音乐在发展过程中呈 现出多元文化交流融合的特征。本文通过对黄梅戏音乐的历史溯源、唱腔与伴奏 音乐特点的分析，探讨了其与民间音乐、其他戏曲剧种音乐以及现代文化元素之 间的交流融合现象，阐述了这种多元文化交流对黄梅戏音乐发展的重要意义，以 及在当代文化语境下黄梅戏音乐传承与创新所面临的机遇与挑战，旨在揭示黄梅 戏音乐多元文化交流的内涵与价值，为其进一步的发展提供理论思考。
王铁龙
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摘要：近年来，国内许多优秀的作曲家在一些传统民歌的基础上改编出了许多优秀的声乐作品，这些经过改编后的民歌作品，使中国传统民族声乐在国际舞台上产生较大的影响力，也使民歌焕发了新的生机。改编后的民族声乐作品在原有民族性的基础上又增加了时代性和艺术性，与听众们和演唱者们的审美产生激烈碰撞，使得一些改编歌曲获得了极大地成功。《青春舞曲》是我国著名作曲家王洛宾所创作优秀新疆维吾尔族传统民歌，后经作曲家胡廷江改编，胡廷江在尊重原曲旋律歌词和民族特色的基础上，又增加了西方作曲创作技法，改编出了同名歌曲《青春舞曲》，使得作品的艺术表现力更加的丰富，众多优秀要素汇集在这首民歌作品中，也使得歌曲的演唱难度增大。本文为更深入地了解传统民歌《青春舞曲》和改编民歌《青春舞曲》之间关系，探究两者之间的对比发展。发挥改编民歌在传统民族声乐艺术中的作用，围绕两版《青春舞曲》的创作背景、音乐本体与演唱展开探究，以供参考。
候利亭
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摘要：中国共产党百年奋斗深刻改变了国家的命运与历史进程，党史学习教育是新时代大学生思想政治教育的重要内容，是立德树人根本任务的关键抓手。当前高校党史学习存在认知浅表、情感疏离和知行脱节等困境，亟需融合教育心理学理论创新党史学习教育方式方法。本文尝试融合认知学习理论中的“认知同化理论”和“信息加工理论”、社会建构主义学习理论中的“情境化认知学习理论”和“抛锚式教学法”重构党史学习路径，推动党史学习从“知识传递”走向“意义建构”。
张庆欢 王义明
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摘要：在新工科背景下，开展课程思政教学，对培养具有担当民族复兴大任的新时代高质量人才建设至关重要。模拟电子技术课程兼具深厚的理论基础与实践应用价值，且因其广泛的专业覆盖面，成为开展课程思政教学实践的优质载体。本文首先介绍了新工科背景下模拟电子技术课程思政建设的现实困境，其次分析了专业课实施程思政的必要性和可行性，然后，结合 OBE 理念，提出了课程思政建效应设，的切实实现落路实径立，德最树后人，教得育出的了根教本学任成务效。和评价反馈。通过在专业内容中深入挖掘思政元素，使学生在课程学习过程中完成价值引领的隐性渗透，充分发挥课程思政教学在专业培养与人格塑造方面的协同
王振水 黄影 胡晓丹 余秉祎
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摘要 目的 本研究旨在探讨健康中国战略下卫生健康系统社区志愿服务的长效发展机制。方法 研究采用文献综述、案例分析和专家访谈等方法，分析当前卫生健康系统社区志愿服务的发展现状，识别存在的问题及其成因，并提出针对性的发展策略。结果 尽管社区志愿服务在提升居民健康意识、疾病预防控制和促进社区和谐发展方面取得了显著成效，但仍存在社会认知不足、制度和机制建设不足、资源保障不充分、政策法规不完善等问题。结论 为实现卫生健康系统社区志愿服务的可持续发展，需完善政策法规与管理机制，加强志愿服务队伍建设，拓展服务模式及实践路径，加强宣传与深化社会参与，建立科学的成效评估与反馈机制。
张雨健 许文雪 万齐越 姜小峰
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摘要：在新时代背景下，人工智能不仅为院校教育提供了新的工具和手段，还推动了教育理念、教学模式以及评价体系的全面革新，提高了教学效率与质量。目前，适应性学习成为在线教育智能化的一个发展趋势，可以依据学生的学习能力和需求，精准提供学习材料并优化学习过程，提高学生学习效果。面对这一趋势，院校亟需设计基于AI 的适应性学习系统，以把握机遇并应对挑战。基于此，本文以机械工业出版社的机械制图教材为例，研究分析了基于AI 的适应性学习系统，旨在为其他课程和教学场景下的适应性学习系统设计提供有益参考和启示。
李爱玲 白晓 殷小瑞 朴晟铭
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摘要：数字技术与信息技术的高速发展为我国当前高校教育的数字化改革提供了坚实基础。对于当前《跨境电商直播运营》课程的数字化改革而言，将“知识图谱”应用其中能够有效提升教育数字化进程，并对课程开发及实践具有重要意义。基于此，首先对跨境电商直播行业及专业教学现状进行分析，然后明确知识图谱在《跨境电商直播运营》课程改革与实践中应用的价值意蕴，最后结合我国实际情况，提出知识图谱赋能《跨境电商直播运营》课程数字化改革与实践的路径优化。
沈羽
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